大团圆结亲情会高洁

在北方某(mǒu )政(👈)法(⏬)类高校就(jiù )读法学(🥕)(xué )专业的刘欣捷(jié )（(👇)化名(míng )）觉得，自己就(😷)属于(yú )抢课(kè )大军(⛵)中(📂)战斗力不足的(de )选手(🛸)，“上(🎼)学(xué )期一门(mén )专业(🏍)课也没选(xuǎn )上”，好的老(🈺)师几乎每节课(kè )都(🛄)是“爆满”，阳台、过(guò )道(🎯)都(🛳)是人。

他们有了(le )企业(🦈)职场经历(lì )后，再(zài )主(🌯)动转行到职业教育(yù(🐝) )，工作能力和工作意(💨)愿得(dé )到了双重强化(🐥)，能(🆓)够(gòu )更好地胜任专(⏳)(zhuān )业教师(shī )的岗位要(💓)求”。

研究(jiū )型大学、综(🎶)合型大学(xué )大部(bù(😩) )分(❣)的科研导向不能再(👸)(zà(🅰)i )延续到职业院(yuàn )校(👫)”。

什么样的课是(shì )好课(🕴)？受访的不少同学(🏖)都表(biǎo )示，抢课的第一(🏩)原(🔳)则是“从需求出发”，而(🈲)明(míng )确需求往往是(shì(🏀) )建立在(zài )广泛了解课(🧚)程内容的(de )基础上。

完(😼)善“固定岗+流(liú )动岗”资(🏚)源(🚐)配置新机(jī )制，支持(🎮)中职(zhí )、高职(zhí )、应(😨)用型本科高校聘(pìn )请(🤰)产业导师到学校任(🥝)(rè(🆙)n )教，遴选、建设兼职(💏)教(🅾)师(shī )资源库。

“这(zhè )学(👐)期可(kě )不敢再佛系选(📣)(xuǎn )课了。

不过好在选(🅰)课系统的(de )关闭也并不(⬜)一(👧)定意味着抢(qiǎng )课风(👓)暴(🔺)的结束。

随着(zhe )高校“严(🐒)出”政策的(de )出台，同学们(📶)发现选(xuǎn )课季的氛(🤙)围更加紧张了。

他反思(🥐)自(💋)己没有事先(xiān )了解(🌊)，“望文(wén )生义”觉得课程(🕤)名字“有意(yì )思”就选了(🥗)，结果白(bái )白浪(làng )费(♋)了(👐)光阴。