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并明确提出对(duì )于非(fēi )普惠园转为普惠园的(de )补贴标准(🌍)：自2018年(🥡)1月1日(rì(🔻) )起，非普(🎆)惠性幼(🛬)儿园(yuá(⏱)n )降低(dī(🥖) )收费价(⬅)格转为(⛩)普(pǔ )惠(🌉)性(xìng )幼儿园，按照3000元/生的(de )标准给予一次性奖励(lì )，用于弥补办园成本(běn )支出(chū )。

民办营利(🍰)园转(zhuǎ(⛷)n )普惠(huì(👡) )园后一(⏹)定会导(✝)致教育(⛸)(yù )质量(🛐)的下降(🔕)吗？在(💯)卞(biàn )月看来，这需要看国(guó )家补贴水平能达到什(shí )么程(chéng )度。

大家还是赶(gǎn )快止(zhǐ )损，寻找新方(🐙)向比较(🦗)(jiào )好…(🥫)…”

“要看(🙅)当地(dì(🙃) )政府给(🌈)普惠园(🤮)定的收(😫)(shōu )费标(💞)(biāo )准以及补贴多少(shǎo )。

另(lìng )一方面，要避免流于(yú )形式，提升实践性作(zuò )业的效果，学校在(😁)设(shè )计(⤵)作(zuò )业(🤭)时也可(✡)以更讲(🏮)(jiǎng )究技(🚖)(jì )巧，并(✴)在完成(🔤)方法等(🛠)(děng )方面做好指导工作。

针对中小学生特点，深入挖掘春节所蕴藏(cáng )的丰(fēng )富教育资源，开展中(zhō(🛒)ng )华优秀(🐀)传统文(🏮)化和传(🍱)(chuán )统美(📱)德教育(🍼)。

目前，张(🔮)正凯还(🛄)没有想(❇)好是(shì )否把(bǎ )自己的幼儿园转(zhuǎn )型成(chéng )普惠园。

”宫照伟也(yě )认为，营利园转普惠(huì )园可(💤)能会导(🍞)致教育(🏊)质(zhì )量(🏣)不(bú )同(🦅)程度的(🕞)下降，不(😵)过(guò )，具(📵)体要看(🏣)不同幼(👓)儿(ér )园原本的教育质量是(shì )真高还是虚高。

卞月(yuè )也称(chēng )，普惠园达到微(wēi )利的(de )前提是(🈯)政府的(🥤)经费到(🎑)(dào )位，如(🦓)果补贴(🎭)不到位(🐼)(wèi )，只靠(🍫)学生家(🧗)长缴纳(🔷)(nà )的学费，将很难覆盖(gài )成本(běn )。