你觉得哪些家庭关系比较混乱

否则(zé(🐔) )，孩子的依赖性会越来越(yuè )强，也(yě )会丧(🦌)失(😇)(shī )培(😜)养综合能力的机(jī )会。

作(zuò )业的主(🏂)体(🎮)是学(⛩)生家长可协(xié )助不可(kě )代劳

在(zà(⬜)i )完(💶)成作(🌩)业的过程中(zhōng )，有些(xiē )动手能力较差的孩(💄)子的(🤶)确(què )会感到(dào )困难，但家长不能因(🚷)为(🤓)着(zhe )急(🦓)或怕(pà )麻烦就替他做，也不必给(gě(⛷)i )孩(📟)子设(🕐)置太高的要求，甚至拿来(lái )别人的(🌙)(de )优秀作(🐕)品要求孩子模仿，陪伴他一起简单完成(🌳)即(🌔)可(kě(🕐) )。

南京(jīng )师范大(dà )学教育科学学院(🐥)儿(🗯)童发(🥜)展(zhǎn )与家庭教育研究中心副主(zhǔ(🍳) )任殷飞(👁)(fēi )表示，孩子出现集中补作(zuò )业的现(xià(🔭)n )象(🏌)，有可(🐖)能存在客观原因(yīn )，也就(jiù )是作业(👞)(yè(🎫) )量大(⛩)或者难度高；也可能(néng )是主观原(♉)因(🤭)，即学(🌫)生在假(jiǎ )期的学(xué )习计划与学习(🎂)习惯存(🎼)在问(wèn )题。

”因此，她先帮孩子完成大(dà )部(🕯)分(🐷)任务(🍶)，只留出几处需(xū )要手写(xiě )的地方(🎌)(fā(💐)ng )让孩(🖋)子补充。

奈飞和Facebook、Apple、Amazon、Google并称为“FANG”，被认(👑)为是(shì(🔶) )美国科(kē )技股中(zhōng )极具成长空间的代(👀)(dà(👗)i )表。

刚(🚸)(gāng )刚放假时不必立刻要求孩(hái )子(🍻)开(🐼)始(shǐ(🎫) )赶作业(yè )，可以先让孩子放(fàng )松一(⚪)下(🥒)(xià )，然(💖)后根据作业量帮助孩(hái )子制定(dìng )假期计(🎈)划。

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