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产学研合(hé )作实践中的成功(gōng )样本(běn )，让戴天方对于如何升级产学研合作(zuò )模式(🐔)有了(🖖)新(xī(🙊)n )认识(🚨)(shí )，这(🉑)(zhè )些(🧡)“冒着(❇)热气(🌥)”的一(🕙)手资(🏀)料，也(🌬)让他(🚨)(tā )对(🔤)参加(📜)今年(nián )全国(guó )两会(huì )“心里有了底”。

《公告》强调，要(yào )加强对违法(fǎ )违规(guī )收集(jí )使用个人信息行为的(🗃)监管(🗝)和处(⚫)罚(fá(🦗) )，“情节(🚭)严重(🤳)的(de )，依(yī )法暂停相关业务、停业整顿、吊销相(xiàng )关业务许可证或(huò )者吊(diào )销营业执照。

北理工老师对难加工材(🤨)(cái )料(🎼)和复(🍁)杂构(🍗)(gòu )件(🧑)等(dě(🍥)ng )精密(㊙)(mì )加(💄)工技(🚠)术和(🍳)设备(🌃)方面(🔐)的研(🐾)究，给戴天(tiān )方和同事们(men )“打(dǎ )开了(le )一扇窗”。

如今的“工匠学堂”，除(chú )了传授某项(xiàng )技艺(yì )，他(tā )更多的是告诉(🐌)徒弟(🌁)们技(♓)艺背(🍠)后的(📸)(de )原理支撑，让他(tā )们从(cóng )中寻找技术创新的因子。

对于APP来说，的确需要获取一(yī )些用(yòng )户的基本数据才能正常运行，比(🏉)如地(🍩)(dì )图(🥊)类APP需(🗂)要开(💢)(kāi )启(🆓)位(wè(🚸)i )置权(🤤)(quán )限(🕋)、摄(📱)影类(📀)APP需要(🗜)开启(📣)相机权限，但是(shì )除此之外，哪些(xiē )信息(xī )不应被采集，需要有一条规范而明确(què )的边界。

《公告(gào )》要(yào )求，APP运(🙉)营者(😷)收集(🔂)使用(👴)个人(🚒)信息时(shí )，不得收集与所(suǒ )提供(gòng )服务无关的个人信息；“收集个人信(xìn )息时要以通俗易(yì )懂、简单明了的方式展(🕉)示个(🏈)人信(💎)息收(🤯)集使(🙌)(shǐ )用(🚧)规则(🆗)，并(bì(👐)ng )经个(🐄)(gè )人(🐃)信(xì(🚙)n )息主(🥝)体自(🗝)主选择同意；不以默认、捆(kǔn )绑、停止安(ān )装使(shǐ )用等(děng )手段变相强迫用户授权，不得违(wéi )反法(fǎ )律(⤴)法规(😁)和与(🥏)(yǔ )用(🕌)户(hù(🚝) )的约(yuē )定收集使用个人信息。