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在教(💿)学过程中也对教(👒)师(shī )提(tí )出(chū )了更高的要(🕟)求。

“开始有家长担(🌨)(dān )心(xīn )，孩(😉)子如果不面向黑(🔌)板，扭着听(tīng )讲(jiǎ(👡)ng )是不是对(🔰)孩子不好。

陈辉说(👉)，比(bǐ )如(rú )学(xué )生说话声音(🛳)小，老师不能说“你(👗)(nǐ )说(shuō )得(😊)太小声了，我没听(🏮)清楚。

赵明(míng )说(shuō(📏) )，“荣耀有很(💟)多的器件都自己(🐿)做(zuò )，比(bǐ )如自研芯片，除了(🚯)麒麟之外，还(hái )有(🖤)(yǒu )WIFI、GPS定位(🌭)、路由器的芯片(🍵)都是自己(jǐ )做(zuò )。

”陈辉解释(㊗)说，学习共同体如(🛸)果(guǒ )还(há(🈸)i )是照原来的样子(🅰)讲课，就不叫学(xué(😫) )习(xí )共同(🐭)体了：“老师不讲(👅)那么多，要(yào )走(zǒu )下讲台，走(⌛)进孩子中间，用精(🐼)心(xīn )设(shè(🕚) )计的学习活动激(🚙)发孩子们的探究(🌂)(jiū )兴(xìng )趣(🏬)。

从2015年“笨鸟不等风(💊)”、2016年“无(wú )惧(jù )风停”、2017年“风(🧜)物长宜放眼量”以(🚸)(yǐ )及2018年的(😾)“乘风破浪总有时(✡)”，赵(zhào )明(míng )每年都(😇)会对行业(🕶)进行一个预测，而(🕢)(ér )“疾风知(😞)劲草”是赵明对2019年(➿)行业发(fā )展(zhǎn )的(🚶)预测。