柯南674

改(gǎ(💚)i )革进度要求(🦋)：坚持(🍊)蹄疾步稳(wěn )、紧凑(🍫)(còu )有序推(tuī )进改革(🏆)。

“很多学校在布置(zhì(🕙) )形式多(duō )元的作(zuò(🗜) )业时缺少相应的说(🥋)明与指导(dǎo )，家长(zhǎ(🤕)ng )并没有(yǒu )真正理解(🚃)这些作业对孩子成(🎩)(chéng )长的价(jià )值，这(zhè(🦂) )就会造成‘瞎折腾(🌥)’的误解(jiě )。

新京(jī(💸)ng )报记者 倪伟

同时，各(📳)地具体的认定(dìng )标(🧔)准、补(🖲)助标准和扶(🥫)持政策(🍩)还没出台，目(🔙)(mù )前处(🎐)于(yú )一个新老政策(🆚)交替的不明朗(lǎng )阶(⏫)段，大多数(shù )同行都(😬)在观望。

尤其是拓展(💣)(zhǎn )性的作(zuò )业，对(duì(🐪) )教育改革而言是好(🚊)的，但落(luò )实上还(há(💍)i )需要学(xué )校根据实(🔨)际情况做好充分指(💾)(zhǐ )导。

目(mù )前，张(zhāng )正(🛷)凯还没有想好是否(😫)把自己(jǐ )的幼儿(é(😻)r )园转型成普惠园。

“我(😸)园即将转型(xíng )为普(🤸)惠(huì )园(🍻)……”最近，家(🎑)住北京(♟)丰(fēng )台的王(wáng )芸(化(🍮)名(míng ))收到了孩子所(🦗)在的小区幼儿(ér )园(♊)的通(tōng )知。

——上海(🌾)行初教育服务机构(📇)创(chuàng )始人、律师 李(🏅)(lǐ )春光

不过，王芸也(👌)存在这样(yàng )的担忧(♊)(yōu )：转普(pǔ )惠园后(🔲)，教育质量是否会随(🈚)(suí )之失去(qù )保障呢(🏓)(ne )？

部分家庭教育能(🍌)力强的家(jiā )长对这(🧖)(zhè )些作业是欢迎的(✒)，也善于(🐌)分解与引(yǐ(🐷)n )导。