华丽的外出电影

要敢于将课堂还给学生，积极地(🆎)创设情(🎉)境和设计挑战性课题(tí )，努(nǔ )力(lì )激(jī )发(🔺)(fā )学(xué(📩) )生(shēng )的探究欲和学习欲，让学生自发地参与(yǔ )到(🔗)(dào )学(xué(🏮) )习(xí )中(zhōng )来(lái )，让(ràng )每(měi )个(gè )学(xué )生(shēng )都(🐹)变成学(👞)习的主人。

随后，一组同学还被随机抽选站(🐅)上讲台(🗓)，4个人你一言我一语地展示着自己组规划(🌠)的游览(🖨)线路：6点半到8点半去北海公园，花费10元；(🥦)8点半到(🚌)10点半到景山，花费2元；10点半到15点半到颐和(🕖)园，花(huā(🐪) )费(fèi )30元(yuán )；15点(diǎn )半(bàn )到(dào )18点半到水立方拍夜景(😜)……总(🎁)共花费42元，没(méi )超(chāo )标(biāo )，而(ér )且(qiě )去(qù )了(🎄)(le )4个(gè )景(🐡)(jǐng )点(diǎn )……

本报记者 孙颖 文并摄

而这一(🏻)数字在(🚄)2017年，仅为4%。

教师的教学设计要能够基于学生(💂)已有知(🍧)识进行，让学习真正发生，思维发生碰撞，学(💽)生在课(🤲)堂上与其他同学一起探究同一个问题。

十(🐲)八中教(🤑)育集团全面开(kāi )展(zhǎn )“学(xué )习(xí )共(gòng )同(tóng )体”模式(🌂)两年多来，“组团”学习的模式(shì )不(bú )仅(jǐn )在(zài )高(gā(🧀)o )中(zhōng )、(🌔)初(chū )中(zhōng )部(bù )得(dé )到了实现，在十八中附(👓)小也扩(⬇)展到二至六年级各个班级，孩子们开始习(🛤)惯于在(🛡)“组团”中找到自己的位置，共同学习。

本报记(🚈)者 孙颖(😯) 文并摄

“必须自研，在核心的技术积累上要(🛥)大投入(😽)。

课桌椅摆放的变化(huà )，带(dài )来(lái )课(kè )堂(táng )学(xué )习(🔥)氛围的变化，而最有感触的就是学生们(men )。

他(tā )们(men )不(👓)(bú )再(zà(😥)i )大(dà )部(bù )分(fèn )时(shí )间(jiān )背着手“听”，而是开(📛)始更多(🌍)地去“说”，去积极与其他同学分享自己努力(🕯)探究的(🎀)成果，学习效率非常高，而且在同学关系上(🍒)也有了(🔉)很好维护。