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此外，小小妈妈(⛵)也(🐆)建议，孩子的课外(wài )作业尽量少(shǎo )让(rà(🥜)ng )家(🈷)长(🚽)配合完(wán )成(chéng )，批改也不(bú )应该交给家(🔓)长(🏆)。

”对于妈妈指出的学习上的错误，鹏鹏也不(🚪)太(🚯)(tài )同(tóng )意，“她在(zài )上(shàng )学的时候，能保证(🔑)自(🚿)己(🤶)天(tiān )天作业都完成得完美无缺？每次(🍔)考(🖋)试都没有粗心大(dà )意？这种要(yào )求(qiú(🔶) )本(🈵)身(✅)就是反(fǎn )人(rén )类。

”最后(hòu )，家长要真正给(🛴)孩(💨)子具体的帮助，而不是停留在唠(lào )叨和(🛎)训(🎣)斥(🛢)上(shàng )。

“想发火时(shí )，不妨深呼吸(xī )三次，或(🐶)者(🏮)出去走一下；又或者，滞后三分钟再与孩(⛱)子(🔶)说话。

”昭昭说，他(tā )希(xī )望妈妈能够(gòu )和(🧞)自(🐧)己(🐤)站在一(yī )条阵线上，共同去对付作业这(💗)个(🅿)“敌人”。

“家长(zhǎng )也知道‘吼(hǒu )叫(jiào )式’辅(🚡)导(😐)作(🎆)(zuò )业(yè )不对、孩子(zǐ )压力大等，但就是(🍻)控(🍔)制不住，根本原因是竞争和评(píng )价机制(🌍)造(🥔)成(✋)(chéng )的(de )。

昭昭则认(rèn )为(wéi )妈妈脾气太(tài )急(🐻)，“吼(🔐)叫”不仅影响自己的学习状态，更可能影响(😌)学(🔬)习兴趣(qù )。

爸妈总是训(xùn )斥(chì )，慢慢就降(💼)(jià(🕤)ng )低(🐞)(dī )了其自信，强化了自卑。