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应聘(pìn )职教教(jiāo )师更难了

但对于应届(🐦)毕(Ⓜ)(bì(👘) )业(😄)生(📩)来(lái )说，此后应聘职业院校(xiào )的教师是否更难了？在现有的(de )职业(⛴)院(📨)校(🍠)教(📭)师(👏)队伍中(zhōng )，又将激(jī )发出哪些化学反应呢(ne )？

另一方(fāng )面，冯新广想(💈)加(🐿)大(🚂)对(🤾)(duì(⏩) )企业中的(de )能工巧匠的选拔、聘(pìn )任。

抢课(kè )，不但要拼一(yī )瞬间的(📣)(de )速(🔩)度(💷)，更(🥪)要拼背后的功(gōng )夫，其(qí )中情报收集工作至关重(chóng )要。

“我是学信息管(🌽)理(👌)专(🌨)业(🍄)的(de )，这回(huí )选了创业与融资管理，也是一种专业拓展”。

“这可(kě )能会让(🌍)有(🏀)的(⏭)普(🌩)通(🐯)高等(děng )院校应届(jiè )毕业生有所压力，但(dàn )也为更多(duō )适合的人才(🏫)敞(🚓)开(🧟)了(🐤)从(🍜)(cóng )事职业教(jiāo )育的大门。

“许多应(yīng )届毕业生(shēng )刚工作时总体(tǐ )上(🧢)职(🎮)业(🤞)(yè(🚽) )选择指向(xiàng )性不太明晰，甚至是(shì )麻木的。

正在清华大学(xué )土木工(gō(🏛)ng )程(😇)系(〽)读(💀)大一的曾旭（化(huà )名），不但坐拥一个将近50人的(de )清华校友选课“智(🍝)囊(🚣)团(➗)”，还(🥖)(há(🆗)i )手握一份系统的“葵(kuí )花宝典”——学长做的一篇选(xuǎn )课微信文(wé(🍎)n )章(🍭)，里(🥁)面(🛰)有(🌀)对授课老(lǎo )师的上课(kè )风格和课程内容难易(yì )程度的详(xiáng )细介(😨)绍(🌻)。

建(📏)立(🏼)(lì(🕷) )校企共(gòng )建的100个教(jiāo )师培养培训基(jī )地和100个(gè )教师企业实践基(🍡)地(➡)。

治(🧑)(zhì(🕔) )癌新武(wǔ )器可不止这一种。