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正等着(🕑)接学(xué )生(⛹)的刘先生(💣)告诉记(🍍)(jì(😤) )者，自己(🌋)是附近“小(😦)(xiǎo )饭桌(zhuō )”的工作人(rén )员(yuán )，一(yī )些家长因为下班时(shí )间较晚，将孩子托(tuō )管在他们那里。

刘(liú )先生所在的“小饭(fàn )桌”每天下午放学(xué )时，都(🐪)有两辆车(😲)在(zài )校门(⚾)口接学生(🔋)。

糖(táng )豆见(🤺)了乐得手(🐱)舞足(zú )蹈(🧢)，一张一张(🚠)撕下(xià )来(🦆)又贴上去(📎)，玩了(le )半个(🍄)钟头。

校内(✴)3点(diǎn )半托(🍅)管班中，一(🥑)些(xiē )学生(🅱)可以参加(⬜)不同(tó(🗝)ng )的社团活(⏮)动、户外(wài )活(huó )动。

”糖豆妈妈(mā )介(jiè )绍，纸箱子隧道一直用(yòng )到糖豆一岁半，不(bú )用时可以折叠起来(lái )，非常适合小户型(xíng )家庭。

新学期开(📐)始(shǐ )，韩先(👃)生的孩子(🏮)所(suǒ )在的(🛩)学校，还没(🔗)有(yǒu )推出(👿)新的托管(🧀)班细(xì )则(🧦)。

”霍先生表(✡)示(shì )，这些(🦕)原因最终(🤾)促(cù )使他(👚)选择让孩(💖)子去(qù )校(⏩)外机构。

那(⏺)的老(lǎo )师(🌩)在晚上(👠)5点(🤙)半的时(🔴)(shí )候开车拉着孩子，去(qù )写写(xiě )作业，讲讲课(kè )外的(de )读物，直到家长去(qù )接。

校内3点半托管(guǎn )班中，一些学生可(kě )以参加不同的社团(tuán )活动、户外活(⛺)动。

一名小(🐾)学教师表(✔)示(shì )，在学(🛷)校的托管(🤓)班(bān )中，将(❤)托管的孩(🏼)子(zǐ )集中(🕜)在几个教(😃)室中(zhōng )，由(🍍)教师轮流(❗)进行(háng )看(😯)护。