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“吼”百(bǎ(⛸)i )害无一利，家(🎇)(jiā )长需学四招

只(zhī )要他学(🍉)习态度(dù )端(🤮)正，我也懒(lǎn )得(🌌)较劲了。

“根本(💳)上还是竞(jì(🥎)ng )争和评价的‘(🏗)指挥棒’指(🐤)的方向不对。

鹏鹏和昭昭表(💭)达了想法，但(🎵)小小却因(yīn )为妈妈的“吼(hǒ(🍷)u )叫”似乎变得(📣)(dé )更为沉默(mò )，这(zhè )也促使(🐣)小(xiǎo )小妈(mā(🚬) )妈(🛋)反思得(dé )更彻(chè )底。

此外(🔩)，小(xiǎo )小妈妈(😨)也(👷)建议(yì )，孩子的课外(wài )作(🎧)业尽量少让(🍧)(ràng )家长配合完成(chéng )，批改也(🙏)不应(yīng )该交(🔣)给家长。

“每次做作业(yè )，刚开(🍊)始没多(duō )久(🍏)就又吼又喊(hǎ(🏙)n )的。

首先，最根(📒)本的是家长要转变对作业(🕒)的认知观念(🐦)。

”中国青少年研究中(zhōng )心少(🌰)年儿童研(yá(🙋)n )究所所长、中(zhōng )国教育学(🔰)会家(jiā )庭教(😴)育(🧔)专(zhuān )业委(wěi )员会理事(shì(🐃) )孙宏(hóng )艳说(👆)。

“零(🍔)吼(hǒu )叫？我再试试(shì )吧(➡)，争取再坚(jiā(🌠)n )持(🛩)七天看看效(xiào )果。