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”孟凡同专业没(🏎)有考研(🚉)的同学(⏹)，服从(cóng )学校安(ān )排去实(💜)习，“短短(🚊)几个月，我室友已经(jīng )攒了(🎖)两(liǎng )万(💀)了”。

据陈(📙)祉妍介(☕)绍，2007~2008年，中国科学院心理(lǐ(🌁) )研究所(suǒ )国民心理健康状况研究(👷)小组对(⛸)我国10~100岁(😖)城(chéng )镇居民(mín )的心理健(♍)康状况进行了全面测查，回收(shōu )有(👦)效问(wè(🐌)n )卷14798份，调(⚾)查地区包括全国21个省（(🚄)区、市(shì )）的39个(gè )城市，最终得出(🏡)上述结(😲)果。

这部(🍂)分人群(qún )应是心(xīn )理健(💞)康工作(😑)的主要目标人群，如他们能(🔪)(néng )得到(📁)及(jí )时(🏥)的心(xī(🧖)n )理辅导，可有效预(🤟)防心理(📸)疾病，促进心(xīn )理健康(kāng )。

中国科学(📗)院心理(📦)研究所(💋)教授、国家公(gōng )务员心(🀄)(xīn )理健康应用研究中心主任祝卓(🏈)宏称，课(🏹)(kè )题组(🧑)通(tōng )过调查分析中国公(🈳)务员工作压力与心理(lǐ )健康之(zhī(🚥) )间的关(🦋)系，探讨(⛹)了重要的心理变量——(🏢)心理灵(🏡)(líng )活性在压力源和心理健(🐣)康之间(💟)的中介(🦅)效(xiào )应(🚄)，并(bìng )得出上述结(👐)果。

他对(🅿)自己的母校一往情深，2015年(nián )就报考(⛩)(kǎo )了人(🏺)大新闻(💟)传播学的研究生，但以几(🤺)分(fèn )之差失(shī )之交臂。

现在中国越(🚱)来越国(🦇)际化，本(😹)土(tǔ )和海归(guī )博士的差(👋)异在很大程度上已经消除，可(kě )能(😤)少数(shù(👋) )学校还(⏹)有这样的差别待遇，我所(🖋)在的学(🍡)(xué )校已经(jīng )不存在这种差(🧒)异了。

报(😗)告还提(💳)到，我国(guó )国民心(xīn )理健(🏵)康需求(🍏)极大，但国民感知到的心理咨询服(📶)(fú )务不(🎤)便(biàn )利(🏊)。

报告称，有11%~15%的人心理健康(😻)状况较差(chà )，可能(néng )具有轻到中度(🍱)心理问(🖇)题；2%~3%的(🥜)人心理健康(kāng )状况差(chà(📃) )，可能具有中度到重度的心理问题(🎤)。

“我连‘(🦍)黄道吉(🐷)日’都看好了，没想到还(🐵)是以失(😒)(shī )败告终(zhōng )。