死神367

她回(🕋)到郑州第一件事告(🛍)诉孩子(zǐ )说，妈对不(🍾)(bú )起你(nǐ )，把留给你(🍉)的钱(qián )，捐给了西湖(📡)大学支持教育去了(🔠)，她万万没有(yǒu )想到(🧚)(dào )孩子说，我本来(lá(🕣)i )就能自食其力，你们(🎂)把钱捐给教育(yù )，捐(🤒)给西湖大学(xué )就对(⏰)了(🔔)。

记(jì )者：有了突(🙌)破(🏩)会带来(lái )什么？

我(⚽)们的文明(míng )传承通(🚣)过改(✂)革开(kāi )放而激(😃)活，成(😯)为(wéi )中国智慧的重(🛩)要(yào )源泉。

施一公：(🚂)因为从小到大这种(💘)(zhǒng )心理不平衡(héng )一(👹)直(zhí )存在，纵观过去(🕰)(qù )一两百年三四百(🚾)年，我们对世界科(kē(🗽) )学的产生技(jì )术的(👪)(de )发展新的知识的(de )发(⬇)明发现，贡献(xiàn )太小(📣)。

创办西湖大(dà )学之(🧝)前(🚤)，我对诺(nuò )贝尔奖(🛷)从(🗻)来(lái )没有(yǒu )上过心(⛪)，但是自(zì )从创办西(💩)湖大(🕧)学以后我对它(👣)特别(📊)关(guān )注。

记者：那段(🎙)(duàn )时间脑子里全是(😚)(shì )钱吧？

所以像我(🛒)这样的人，怎么可(kě(🔛) )能会不回国(guó )呢？(🆑)

施一公：那次晚(wǎ(🦂)n )餐上在座的几位(wè(🛶)i )包括潘建伟、陈十(🤺)(shí )一都在评论中国(😏)(guó )科技界的一些现(⏺)(xiàn )象和教育界的一(🚶)(yī(🌍) )些可以改进的地方(🥊)(fāng )，当时谈的话题(tí(🔻) )比较(🧙)激烈。

施一(yī )公(🧞)其人(☕) 地道的学(xué )霸！