孟子良

今年(🏕)2月，北京(🎴)师范大学叶晓(🚒)梅、梁文艳发表在《教育与经济》期(qī )刊上名为《海(📋)归教师(🚸)真的优于本土(🏺)(tǔ )教师(🎙)吗？》的文(wén )章(👘)写道：通过分(fèn )析基(🏓)于中国研究型大学46个教育(Ⓜ)学院(yuà(🏁)n )（部）的教师(🤟)样(yàng )本(❔)，海归教师发(fā(🕦) )表英文(🔜)论文的可能性(💷)较大，但当两(liǎng )类教师都发(💷)表英(yīng )文论文时，海归(👽)(guī )教师(📆)并没有表现出(➿)优势。

如(🌗)今，她正在就业(🐽)和出国(guó )深造中犹豫不决(🥀)(jué )：“出国深造也(yě )是(🕵)为了回(📧)来。

调整优化农(🤝)业结构(🔃)，需要增强产业(🏾)多(duō )样性。

如今，她(tā )正(😬)在就业和出国深造中犹豫(🔶)不决：(🅱)“出国深造也是(📐)(shì )为了(🗄)回来。

党的(de )十九(🦊)大报告强调保持土地(🍺)承包关系(xì )稳定并长久不(🥄)变(biàn )，明确第二轮土(tǔ(🖤) )地承包(🛷)到期后再延长(📬)30年，时间(🔏)节点(diǎn )与第二(🥟)个百年战(zhàn )略构想高度契(📶)合(hé )。

涂圣伟(国家发(fā(📳) )改委产(✍)业经济与技术(🛶)经济研(㊗)究所副(fù )主任(🏭)) 来源：中国(guó )青年报

稳步扩大(dà )农村集体资产(🤥)股份权(🎵)能改革试点范(🚔)(fàn )围，推(💌)广实行股(gǔ )份(🛺)合作制成功的(de )经验做(♑)法。

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