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”韩先生在等待(🚧)具(jù )体的细(😑)则，内(nèi )心充满(🛩)了犹豫(yù )。

托管(guǎn )班中所面(🔬)对的(de )孩子有一(🚪)些又(yòu )不是(🍘)自己班的，高年(🍎)(nián )级与低年级孩(hái )子在一(🚯)起，管理中也(yě(📑) )有一定的难(💣)度(dù )。

刘先生所(📦)在(zài )的“小饭桌”每天下(xià )午(🔷)放学时，都(dōu )有(🐫)两辆车在校(✍)门口接(jiē )学生(🙌)。

在实践(jiàn )中(🚲)，一些家长(zhǎng )也(💬)提出了建议与希望(wàng )。

”糖豆(🗂)妈妈(mā )回忆，一(🥙)次糖豆看到(💢)(dào )她往书上贴(✳)彩(cǎi )色N次贴，伸手(shǒu )就去抓(👖)(zhuā )。

张女士的孩(📤)(hái )子所在的(👐)小学(xué )硬件条(🛣)件较为完善，学校中有体育(⛔)(yù )馆等设施，学(💹)校中的(de )社团(😚)也较为丰(fēng )富(🌂)。

上学期时(shí(🔲) )，江女士为孩子(⛴)报了(le )校内托管(💵)班，选择5点半(🐄)到校接孩子(zǐ(🛹) )。

张女士的孩(⬅)(hái )子所在的小(💦)学(xué )硬件条(tiáo )件较为完善(🐁)，学校中有体育(💣)(yù )馆等设施(🌽)，学校中的(de )社团(🚞)也较为丰(fēng )富。

那的老师(shī(🎓) )在晚上(shàng )5点半(👔)的时候开(kā(🐵)i )车拉着孩子，去(❗)写写作业，讲讲课(kè )外的读(🍵)物，直(zhí )到家长(🔃)去接。

“校内(nè(🕜)i )托管班内容相(🐅)(xiàng )对比较单(⬅)一，也就是写写(🤚)作业，有(yǒu )的时(🌍)候画个画(huà(🗒) )。