怪王外传续集

“想发火时，不(bú )妨深呼(hū )吸三次，或者出去走一(yī )下；又(yò(🐾)u )或者，滞(🔯)后三分(🌵)钟再与(🐿)(yǔ )孩子(⚽)说(shuō )话(👒)。

“家长也(🚑)知道‘(🌚)吼(hǒu )叫(👭)式’辅导作业不对、孩子压力大等(děng )，但就(jiù )是控制不住，根本原因(yīn )是竞争(zhēng )和评价(🍬)机制造(⏸)成的。

从(🌥)(cóng )老家(🕎)回(huí )来(🍮)后，她开(🙆)始克制(🏖)自己(jǐ(💀) )的脾气(😈)(qì )。

但那(🏋)种氛围下就是不能忍。

但十几(jǐ )天后，在小小用App复习英(yīng )语、对(duì )一个内容几次都没有(🚃)回(huí )答(🏷)正确(què(♊) )时，她又(👰)忍不住(💛)爆发了(🌴)(le )，“瞎(xiā )戳(🌨)什么，怎(🗒)么那么(📊)笨呢(ne )。

“校(xiào )内托管(guǎn )班解决了大问题，如果(guǒ )内容能(néng )丰富一些，我更愿意让(ràng )孩子留(liú(📅) )在学校(🛫)去参与(🥛)其中。

鹏(🥀)(péng )鹏妈(〽)回(huí )顾(❄)了陪孩(🔪)子走的(🌙)这一路(🔩)(lù )，总结(😏)(jié )了一个规律：一、二年级时，总是“吼”孩子的坐姿和学习(xí )习惯；三、四年级时，总为(🤔)孩(hái )子(🖊)作业(yè(♋) )的对错(📞)上火；(🐖)到了五(📤)、六年(🤘)级(jí )，能(🚣)把她惹(📩)急的，通常(cháng )是孩子(zǐ )的学习(xí )态度。