施公奇案1

施一公(🚐)(gōng )说(🏹)(shuō )，他前(🐭)四(sì(🗜) )十年做(🤹)了一(👥)件事，就(🤮)是成(🉐)家(jiā )立(🌂)业；(🍞)又用(yò(✒)ng )了十(⏳)年做了(🦗)第二件事情(🗄)，就(jiù )是帮助(🔌)母校(xiào )清华(🕜)大学迅速地(🏥)发展生命学(🙁)(xué )科，参与创(🐆)(chuàng )建了两个(gè )学院，扩大了一个(gè )学院。

施一(yī )公：改变(biàn )我的母校，改变清华的学生，希望三分(fèn )之一的清华学生能够在个人(rén )奋(fèn )斗实现自(zì )我价值的时(♑)候，脑子(👗)里有(🛫)一(yī )个(🌄)(gè )大(🛬)我。

因(yī(♿)n )为西(🚋)湖大学(🚪)是一(💢)所社会(🎰)力量(🃏)(liàng )举办(🌿)、国家(jiā )重(🤚)点支持的非(🛫)营利性的新(🕕)型(xíng )高等学(🏡)校，所以，寻找(🧠)资金成了施(👖)一公(gōng )办学的第一(yī )要务。

与(yǔ )中国不少高校追求(qiú )“大而全”不同，西(xī )湖大学以“高起点、小而精(jīng )、研究型”为办学定位，以博士研究生(shēng )培(péi )育为起点(diǎn )，致(📚)力于高(🎤)等教(🕓)育和学(🐁)术研(🍓)(yán )究(jiū(😮) )，培养(🍹)复(fù )合(🤩)型拔(👻)尖创新(🚲)人才(🌾)。

这些二(🚑)(èr )十世纪的(🧦)重(chóng )大科学(😑)发现最后都(🔍)在根本上(shà(👏)ng )改变了人类(🗯)(lèi )命运的轨(🥔)迹，西湖大学是为(wéi )这些重大的(de )科学发现(xiàn )而建的。

她回到郑(zhèng )州第一件事(shì )告诉孩子(zǐ )说，妈对不起你，把留给你(nǐ )的(de )钱，捐给(gěi )了西湖大学支持教育去了，她(🥙)(tā )万万(🍱)没有(📐)(yǒu )想到(👓)孩子(🎼)说，我本(🥑)来就(🚌)能自(zì(🔨) )食(shí(🚶) )其力，你(🍫)(nǐ )们(🐫)把钱捐(🎦)给教(🏷)育，捐给(♑)西湖(hú )大学(🔅)就对了(le )。

杭州(🌙)市西湖区云(🤡)栖小镇内(nè(🎪)i )，成立不足(zú(💽) )5个月的西湖大学安静矗立。

所以像我这(zhè )样的人，怎么可能会不回国(guó )呢？

最后，施一公被(bèi )清华大学录取，成为清华大(dà )学(xué )生物系复(fù )系后的首届本科生(♐)。