血的期中考试2

一(yī )(3)班(bān )的(de )余(yú )子(zǐ )琰(yǎn )和(hé )太(tài )阳(yáng )在(zài )水(🌥)中的倒影合(🐀)了个影，说：(🦑)“我在小河里(📉)找到了太阳(㊙)。

当前，人类的(🗳)新探险时代(🕯)正在拉开帷(🔴)幕。

为了庆祝(🏢)这难得一晴(😕)的日子，杭州外语实(🌹)验小学任性(🔘)地临时决定(✝)：周末的作(🔸)业就不布置(🔍)了！把“出门晒(🍷)太阳”变成本(🐃)周末的(de )作(zuò(🚤) )业(yè )。

“剧(jù )情(😙)(qíng )让(ràng )我有代入感，谁都有特别(bié )‘背(bèi )’的(de )时(shí )候(hòu )，但(dàn )是(shì )总会过(🤐)去。

多措并举(⚡)鼓励探索创(🉐)新

当时，我也(🥛)气喘吁吁，接(👧)近体能极限(🔅)，但仍和几位(🐊)同行者相互(🏉)拥抱、击掌(👨)，兴奋地拿出(😬)准备好的五(🗻)星红旗合影，引来周(💕)围许多人的(📬)关注。

来看看(🖐)昨天孩子们(🛀)是怎样与太(🤵)阳“约会”的吧(🆘)！有(yǒu )的(de )小(xiǎ(🎐)o )朋(péng )友(yǒu )和(😴)(hé )父(fù )母一起爬上五云山，想要(yào )找(zhǎo )到(dào )传(chuán )说(shuō )中(zhōng )的(de )“五(wǔ )朵(duǒ )云(📸)(yún )”。

诸多中国(🔕)家庭更应重(🏢)视对下一代(📖)的户外教育(🥫)与探险实践(🍙)，欧美家庭习(👄)惯于设“间隔(〰)年(gap year)”，让升学前(🏂)或毕业后第(🕦)一年的孩子(✏)独立旅行探险，积累(📂)社会经验，丰(🌟)富青年人的(📗)见识与阅历(😽)，培养生活技(🖼)能，塑造积极(👍)的价值(zhí )观(🌖)(guān )，类(lèi )似(sì(🖌) )的(de )生(shēng )活(huó )方式值得中国社会借鉴。