两个人在线观看

“零吼叫(♑)？我(wǒ(🍇) )再试试吧，争(zhēng )取再坚持七天(tiān )看看效(🎨)果。

“你这(🐍)样吼孩子(zǐ )，只能让孩(🏌)子越来(🐍)越不听(🚭)你(nǐ )的(🧗)；你不(🕓)能在孩(hái )子面前控制脾(pí )气，将来，孩(hái )子的脾(🥓)气会比(bǐ )你更大；一(🚚)个(gè )成(🧓)年人对(🔷)孩子(zǐ(⛅) )说话，嗓(👣)门越(yuè )高越没有涵养！”

成本上可以(yǐ )通过家长(👙)交纳(nà )部分费用，相(xiàng )关部门(💲)给予一(😔)(yī )定补(🌓)贴的方(🍤)式(shì )进(✅)行。

他觉得妈(mā )妈总是容易为(wéi )一些小(📯)事情而(🎚)(ér )失去控制，而(ér )自己(😚)每次都(😺)是(shì )“很(❄)大度地(😨)原谅妈(😻)妈”。

妈(mā )妈总为小事崩溃(kuì )，“越喊越不(bú )想做”

如(👊)今，鹏鹏妈觉得“吼”孩子的次(cì(🦄) )数已在(🕋)减少，她(🏦)也意识(🍃)到“吼”孩子发泄的(de )不过是坏情绪(xù )，对解决问题(🌪)(tí )并没有太大帮(bāng )助。

姥姥的(🖥)这段话(😳)触动了(👐)小(xiǎo )小(🥀)妈。

”昭昭(🛒)妈(mā )说，她也明白(bái )“吼”不管用(yòng )，每次事(⛺)后也(yě(🔋) )后悔自责，但(dàn )就是特(⏭)别生气(🚳)。

”昭昭妈(💰)说(shuō )，昨(🚙)天在辅(🍶)导儿(ér )子数学作业时(shí )，孩子没有认(rèn )真审题(🥞)、概念(niàn )不清，她详细(xì )讲解(🔏)一遍后(😓)，想拉着(📝)孩子让(🏐)(ràng )他复述巩固，但(dàn )孩子依旧不过(guò )脑子，随口(🚣)就(jiù )答错，没搞明(míng )白。

鹏鹏妈(📚)回顾了(⬜)陪孩子(🤛)走(zǒu )的(🐬)这一路(🔆)，总结(jié )了一个规律：一、二年级时(shí(🥧) )，总是“吼(🚃)”孩子的坐姿和(hé )学习(🚈)习惯；(🍯)三、四(🤹)年级时(📟)，总为孩(🕉)子作业的(de )对错上火；到(dào )了五、六年级(jí )，能(🎶)把她惹急(jí )的，通常是孩(hái )子(🏎)的学习(📟)态度(dù(🏳) )。