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韩国(💮)总(zǒng )统文(wé(🛢)n )在寅在(zài )三一(yī )节讲话(huà(🚍) )中表(biǎo )示，韩(⛲)(hán )国将同美方(fāng )就韩朝《9月(🥐)平壤共同宣(🎟)言》中达成协议的重启金刚(🍣)山旅游和开(🍮)城工业园区事宜开展讨论(🏹)。

比方说，可以多问与生活相关的问题，帮(🔆)他们把书里的内容(róng )和生活联系(xì )起(🍊)来，这样(yàng )书就变得鲜(xiān )活了，有利(lì )于(🐮)孩子理解(jiě )。

因此(cǐ )在该(gā(🎒)i )片上映(yìng )之(🐜)初(chū )，有用(yòng )户在(zài )知乎上(🧦)(shàng )发出(chū )“来(🏽)自(zì )灵魂(hún )的拷问(wèn )”：“男(👩)生(shēng )喜欢看(👊)《夏目友人帐》很娘吗？”也不(🖐)那么令人意(🔟)外了。

当孩子对阅读产生了(🏾)兴趣之后，家长接下来要如何去做呢？(🍊)魏教授说，第一，选书很关键。

这是很好的(🚨)(de )现象，但仅(jǐn )有示范作用(yòng )显然还是不(🐎)(bú )够的。

那么(me )，目前(qián )正无(wú(🐇) )限向日(rì )漫(🎧)逼(bī )近，甚(shèn )至在(zài )某些方(🐜)(fāng )面有(yǒu )超(🧤)越趋(qū )势的(de )国漫，或许(xǔ )在(🐒)未来(lái )，也能(🏳)做出建立在国人文化与社(📳)会背景基础(👓)上，更多的“治愈系”佳作。

种种(🗄)数据可见，日式风格的“治愈系”，以它简单(💓)却温暖人心的故事，舒缓(huǎn )的音乐与清(✊)(qīng )新的画面，也捕获了一(yī )批中国观众(💖)(zhòng )的心。

在《魏坤琳的科(kē )学养育(yù )宝典(🤲)(diǎn )》的最(zuì )后一(yī )章中，它强(✔)(qiáng )调了“育儿(⭐)(ér )育己”的概(gài )念：养(yǎng )育(💙)孩子的过程(🚆)，也是家长成长的好机会。

刘(😼)贵祥：我来(🌠)简要回答一下这个问题。

此(👼)外，可以利用读书场景，把阅读变成游戏(🍠)——试着把书合起来，跟(gēn )孩子比赛猜(💐)(cāi )猜下面的故(gù )事情节，这(zhè )样不仅能(⚓)让(ràng )孩子们喜欢(huān )上阅读，还(hái )可以提(🚓)(tí )高他(tā )们的智(zhì )商。