流氓大领主

西(🐵)安某中学初一学生顾明(化名(🍴))为(🛵)了完(🦐)成“制(zhì )作(zuò )电(diàn )子版作文集(🌑)”这(🚑)一作(📑)业(yè )更是“全家总动员”。

而孩子(📁)在(🤗)没有(♐)外界(jiè )压(yā )力(lì )的情况下总是觉得(🤠)时间(jiān )充裕，忍不住拖延，直到开学前(🐰)才开始(🈹)着(zhe )急(jí )。

随(suí )后，奈飞也以艺术(🌇)电影(yǐ(😊)ng )作为电影市场的敲门砖，开始(🦓)涉足电(👶)影制(zhì )作(zuò )。

顾(gù )明则要每天(⛑)在(⏩)班级(😎)微信(xìn )群打卡，通过照片、视(♒)频(🌫)等汇(⛱)报学习英语(yǔ )和(hé )锻(duàn )炼(lià(🐟)n )身(🎡)体的(🙉)情况。

摆脱内容(róng )上的贫乏后(🎅)，奈飞从(🔤)源头上掌握了优势。

辽(liáo )宁(níng )某小学(📎)四年级学生家长(zhǎng )徐先生则主动承(🤮)包了做(🦆)手抄报和写读后感(gǎn )两(liǎng )项(🍎)(xiàng )作(zuò(🧞) )业。

作业的主体是学生(shēng )家长(〰)可(🐱)协助(🕵)不可代劳

“摆拍”结束后，父(fù )女(📅)(nǚ(🌪) )二(è(🔽)r )人(rén )随即离开书店，前后不(bú(🅰) )足(🥎)3分钟(🎄)。

而孩子在没有外界压力的情(🤝)况(🥛)下(xià(💕) )总(zǒng )是(shì )觉得时间充裕，忍不(🏌)住(zhù )拖(🐋)延，直到开学前才开始着急。

为什么有(👝)些(xiē )孩(hái )子(zǐ )每个假期都摆脱不了(🔶)“补作业(🍻)”的魔咒？为什么假期作业开(🧢)始成(ché(📨)ng )为(wéi )越(yuè )来(lái )越多家长的“负(👪)担(💢)”？