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沈克俭告诉(sù )记者，目前(qián )协会也借此(cǐ(🤳) )契机，准备进(🚟)一步推(tuī )广(🔧)现代五项(xià(🕡)ng )运动。

事实上(✅)，在现代(👏)五项(📇)运动(dò(🏞)ng )中，职(⏪)业与(yǔ )大众之间并非存在不(bú )可逾越的鸿(hóng )沟。

图为现(xiàn )代五项国家(🧠)队合影。

“一个(🔱)是看(kàn )积分(🎣)，一个是年龄(❔)，我们还要考(📖)(kǎo )虑下(🗑)一届(👑)奥(ào )运(🚮)会的(😬)培养，因(🎋)为此(cǐ )前队伍没有(yǒu )少年队、青(qīng )年队等系统的梯队建(jiàn )设，所以必(bì )须(♏)在国家队(duì(💰) )层面上进行(🥚)重点培养(yǎ(✴)ng )。

国家队(🚋)运(yù(♌)n )动员正(🤫)在进(🐝)行击剑(🛴)项目(🔀)测试。

如(rú )果在孩子背(bèi )诵唐诗的时候，还能(néng )够讲出这个(gè )唐诗的故(🚛)事(shì )，无疑能(🐑)让孩子对古(⛳)(gǔ )诗词产生(💑)兴(xìng )趣。

孩子(🏫)对诗意(🐍)的领(🔔)会自然(🚸)有与(📔)(yǔ )他们年龄相(xiàng )符的懵懂，而当孩子(zǐ )尚难完全把(bǎ )握诗歌的“情文”“形文”“声(shēng )文”时(🤭)，我(wǒ )们不妨(🏀)鼓励他们培(🍃)养与诗相关(😣)的(de )语感(🖐)，从而(🌝)(ér )渐入(🍘)佳境(💶)。

孩子对(🛴)诗(shī )意的领会自(zì )然有与他们(men )年龄相符的懵懂，而(ér )当孩子尚难(nán )完全把(😘)握诗(shī )歌的(💱)“情文”“形文(wé(🧦)n )”“声文”时，我们(🐨)不妨鼓励他(📷)们培养(🚒)与诗(🚉)(shī )相关(🔞)的语(👤)感(gǎn )，从而渐入佳境。

为(wéi )国人而爱国(guó )，故有“黄(huáng )金百战穿金甲，不破(pò )楼兰终不还(🆔)(hái )”之豪迈。

当(👕)喧嚣的现代(💻)社会与(yǔ )传(🍀)统文化(😀)有(yǒ(👰)u )了一次(🤸)次美(🔵)丽的“邂(🏻)(xiè )逅”，中华(huá )文化基因逐(zhú )渐苏醒。