伟大的诱惑者

张婉(wǎn )琳(lí(💙)n )身边有一位(🌄)(wèi )已是“二战(🥔)”的学长，今(jī(😤)n )年的成绩居(🚏)(jū )然比去年(🐴)还低(dī )，她完全不(bú )敢想这位学长要承受多大(dà )的痛苦。

整(zhěng )个项目的运行‘我不在可(kě )以，他不在(zài )不行’。

“我有一(🏨)个学生(shēng )非(🌜)常优秀，从做(🧙)研究生开始(🧙)就参(🕢)与‘墨(🛢)子号(😲)’的(de )工(🔔)作，当时想都(🍆)没想就留(liú(🍵) )在了国内。

中(🔅)国科学院心(🙉)理研究所(suǒ(🔽) )教(jiāo )授、心(🍷)理健(jiàn )康蓝(🔀)皮书副主编(💜)陈祉妍(yán )说(🦌)(shuō )，心理健康(⛲)(kāng )状况较差的人(rén )，他们的社(shè )会功能受损不明显，能进(jìn )行正常的生(shēng )活，如从表面上看问题则(zé )易被忽视，但本人(🔼)内心有不适(🛵)感，也(yě )会妨(🐃)碍能力(lì )的(🚏)正常(🥟)发挥；(♒)如不(🔒)进行心(🍀)(xīn )理辅导，可(🏀)(kě )能自发缓(🏖)解，也可能发(🚙)(fā )展(zhǎn )为更(🈵)严重的(de )心理(🙎)问题。

但孟凡(🐣)并不(bú )后(hò(🏏)u )悔，“工作(zuò )的(🍼)时光毕竟会(📭)占据人生(shē(😘)ng )的(de )大多数，而(ér )学习的时间却(què )只有这几年(nián )”。

就寻求心理辅导的目(mù )的而言，调(diào )查对象最希望通过心理辅(fǔ )导来(🤓)提高自(zì )信(🛐)（54.94%），其次是(👐)帮助自己(jǐ(🍧) )解决(🐕)学业或(🔣)(huò )就(🔅)业中遇(🆕)到的(🍀)问题（(📮)51.16%），以及增强(👭)生(shēng )活适应(🎋)能力（46.35%）。

调(🚹)查(chá )发(fā )现(🍩)，残疾人(rén )心(♏)理辅导服务(👉)需求非常(chá(⬛)ng )大(dà )，有77.64%的残(🤥)疾(jí )人表示(🧐)“愿意”接受免(miǎn )费(fèi )的心理辅导(dǎo )服务，有22.36%的回(huí )答“不愿意(yì )”。

去年全国两会上，中(zhōng )国科学院院(yuàn )士、量子卫星工程(🔶)常务副(fù )总(🐖)师王建宇(yǔ(🏵) )曾指出，随着(🌏)我国(🏪)教育与(🚚)(yǔ )科(👩)研水平(🈴)的(de )提(🅱)高，国内(🦐)科研院所与(🎼)国(guó )外高校(🆖)的差(chà )距正(🔸)在逐步缩小(🏍)。