《指尖传递热情》

报告(🛩)还提(🔘)到(dào )，不同(tóng )性别、婚姻状(zhuà(🧒)ng )况、受(shòu )教育程(📏)度和(😡)不同群体的公务员心(👜)理健康水平差异显著：(🐮)女性(👔)公务(wù )员心理(lǐ )健康(🐕)水(shuǐ )平明显(xiǎn )好于男(ná(🈯)n )性；(🏿)未婚群体的心理(😝)健康(🚊)水平差于已婚群体；(🔥)受教育程度低的群(qún )体(👒)心理(🌬)(lǐ )健康水(shuǐ )平也较(jià(🕶)o )低；普(pǔ )通公务员低于(🌌)金融(🥋)系统公职人员。

而(🖤)随着(🎈)年纪增长，公务员的生活满意(🌁)(yì )度水平(píng )则会(🌉)随(suí(👔) )之提升(shēng )。

他对(duì )自己(👟)的母校一往情深，2015年就报(😧)考了(🎙)人大新闻传播学的研(🤽)究生，但(dàn )以几分(fèn )之差(⚡)失(shī(🎣) )之交臂(bì )。

35.2%公务(wù(🥑) )员处(👄)于中高等焦虑状态

随(🎞)之，“考研成绩”一词与一个(🖋)哭泣(⛄)流泪(lèi )的表情(qíng )也迅(🐦)速(sù )登上微(wēi )博热搜(sō(🍱)u )，且长(🏦)时间居高不下。

中(💴)国科(🤰)学院心理研究所教授、心理(😾)健康蓝皮书副(fù(📉) )主编(👅)陈(chén )祉妍说(shuō )，心理(lǐ(🛰) )健康状(zhuàng )况较差的人，他(🤩)们的(🎉)社会功能受损不(🌍)明显(🍜)，能进行正常的生活，如从表(biǎ(🎏)o )面上看(kàn )问题则(🤗)(zé )易(🐵)被忽(hū )视，但本人内心(🏡)有不适感，也会妨碍能力(🕓)的正(📫)常发挥；如不进行(há(🛷)ng )心理辅(fǔ )导，可(kě )能自发(📤)(fā )缓(🚁)解，也可能发展为(🦎)更严(🛬)重的心理问题。

在张婉琳看来，“二战”（考研失败(⚓)(bài )后(😒)再次(cì )考研，简称“二战(🕌)”）真的很需要勇气，因为(🏋)“二战(🚖)”要承受更多的压(🚗)力，过(👸)程更加(jiā )煎熬。

“对国(guó )民心理(🍔)(lǐ )健康状(zhuàng )况的(🔔)基本(⬜)了解，是指导心理健康(👼)服务的重要基础。

“但当下(🖇)社会(✖)(huì )的人生(shēng )选择不(bú(🎀) )拘于一(yī )格，过(guò )去我们(💇)求职(🐴)的好去向是企事(🏄)业单(✔)位。

张婉琳身边有一位已是“二战”的(de )学长，今年的(🏓)(de )成绩(👥)居(jū )然比去年还低，她(🥫)完全不敢想这位学长要(☕)承受(🍍)多大的痛苦。