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一(yī )方面，学校和老师(shī(🛐) )通(tōng )过(⚽)组织(💸)学(🏓)生讨论、制(zhì )定使用规范等，培养(yǎ(🏃)ng )学生的(🤚)契约(🕸)精神、激(jī )发学生自主思考与自(zì )我(🗑)管理(lǐ(🤷) )的内(🎚)生动力。

回忆(yì )起(qǐ )2019年1月9日张军检察长(🌆)(zhǎng )来(💱)(lá(🛥)i )到最高检集中处理(lǐ )来(lái )信室看望工作人(🖼)员时(😞)(shí(🕧) )的场景，这位检察官(guān )印象最深刻的是张军(🔤)(jun1 )检察(📈)长(💖)的那句话：“老百姓(xìng )给最高检写一(🙇)封信(xì(⏫)n )不(bú(🤭) )容(⛓)易，我们一定要(yào )以(yǐ )高度负责的态(🎇)度，认(rè(🗿)n )真办(👾)理好每一封来信(xìn )，能认真到什么程度(🆚)(dù )，就得(➗)认真(🙆)到什么程(chéng )度。

“将事务性工作与办(bàn )理(🏔)(lǐ )来(🚼)信(🌬)工作分离，有(yǒu )利(lì )于改变传统的事务(wù )、(👽)办理(🤪)来(🔶)信一起抓，不(bú )同层级、不同岗位工(gōng )作人(🎩)员职(🚑)责(👘)混同的工(gōng )作模式，可以通过减轻专(🌎)业(yè )处(🔓)理信(🔰)件(🏬)人员的事(shì )务(wù )性负担，提高处理(lǐ(🙀) )和(hé )答(🉐)复信(🤨)件的效率。

群(qún )众直言“意外的惊喜(xǐ )”

当(🚾)软硬件(🧕)都“升级(jí )”到位，检察机关信(xìn )访工作(zuò )必然(🍸)会上(🎎)一(🆗)个台阶(jiē )，离人民群众的新需(xū )求(qiú )就更近(🐺)了。

正(🤖)是(🧞)因(yīn )为(wéi )看到了智能手机带来(lái )的“另一面(🙀)”，去年(✅)(niá(😶)n )8月，教育部等8部门联(lián )合印发关于《综(🌺)合防控(🔠)儿童(➖)(tó(😐)ng )青少年近视实施方(fāng )案(àn )》的通知，明(🔋)确要(yà(📟)o )求(qiú(🎻) )“严禁学生将个人手(shǒu )机、平板电脑等(🌥)电子(zǐ(🥇) )产品带入课堂，带入(rù )学校的要进行统一保(😲)(bǎo )管(🚞)”。

在(🌉)记者采访时，墙(qiáng )上(shàng )的时钟已过下午4点(diǎ(🔈)n )，第十(👯)检(🎺)察厅正在处(chù )理(lǐ )来信的检察干警告诉(sù(✖) )记者(🚷)，又(🤹)有几个麻袋(dài )的群众来信刚送来。

《通(🕵)知》下发(📷)后，全(🧢)国(🕤)各级(jí )检察院控申检察部(bù )门(mén )立(⛅)即行动(😝)，研究(🏚)制(zhì )定(dìng )贯彻落实意见。

为提(tí )高信件(📹)处理效(🤾)率和跟(gēn )踪督办力度，第十检(jiǎn )察厅提出整(⭕)改建(🆖)议(🤤)：对现在运行的网上信访办理(lǐ )系统进行(🖇)优化(🎌)升(🐚)级(jí )改(gǎi )造，独立于统一业(yè )务(wù )应(🏦)用系统(💆)，实现(⚪)上(✊)下(xià )级控申系统的互联互(hù )通，以及(📅)网上办(🛬)理、(🗻)监(⭐)督等功能。

自2018年7月(yuè )至12月底(dǐ )，尽管第(🐧)十检察(🆗)厅(tī(📴)ng )来(lái )信办理处工作人员(yuán )加(jiā )班加点(🌌)满负荷(😔)工作，但答复的信件数量仍(réng )然有限，仅占同(✅)期来(🍼)(lá(🔎)i )信总量的15.1%，与实现“件件有回复”的目标存在较(👅)(jiào )大(🍛)差(🏾)距，怎么办？