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目前，《强(🚰)制(zhì )执行法》已(yǐ )经被(🎎)列入立法计(jì )划，最高(🍮)法院正(zhè(🔏)ng )在按照人大常委会的(🌋)要求，紧锣密鼓地起草(📟)(cǎo )《强(🎠)制执(✋)行法》，争取在今年年底(💐)向全国人(rén )大提交。

假(🛂)如孩(📝)(hái )子(🏣)(zǐ )对阅读一点兴(xìng )趣(🎃)也没有，家长又要如何培(pé(🔂)i )养他(🕊)们的兴趣呢(ne )？对此，本(🔧)书也(yě )提(👈)出了不少(shǎo )建议。

作为(💬)一个(gè )未婚女性，阅读(🎞)(dú )这本书(🌈)的感受是(shì )熨帖的，因(📎)(yīn )为能感到它的视(shì(⛲) )角与孩子(😸)平视，而不是以成年人(🌡)“俯视”的(de )角度去教学幼(🏨)儿(é(🛐)r )，甚至(🌷)有时连“引导”的做法它(🔨)都在刻意避(bì )免，处处(🏪)体现(🥢)出(chū(🛀) )了(le )对儿童个体的(de )尊重(🏤)。

上映第一天，根据灯(dēng )塔专(🚡)业版(〽)数据显(xiǎn )示(shì )，该片票(🗑)房占(zhàn )比(🥗)23%，位列同(tóng )期上映的影(🙍)片第(dì )一位。

此外，我(wǒ(🚐) )们还有许(🙈)多历史(shǐ )性的案件没(👓)(méi )有彻底消化干净(jì(🈁)ng )等等，这些(🔩)问题(tí )存在的情况下(👣)，我们必须咬(yǎo )定“切实(🌪)解决(👻)执(zhí(🚢) )行(háng )难”这个目标(biāo )不(🚥)放松、不懈怠、不动(🚟)摇，必(🐺)须持(⛪)续发力，必(bì )须持续真(🎪)抓实(shí )干，迎难而上，久久为功。

那(🈹)么，目前正无(wú )限向日(🥃)漫逼近，甚(📠)至在某些(xiē )方面有超(✂)越趋势(shì )的国漫，或许(✨)在(zài )未来(🍪)，也能做出(chū )建立在国(🏴)人(rén )文化与社会背景(🚈)(jǐng )基础上(🔔)，更多的(de )“治愈系”佳作。

如(🤷)果孩子(zǐ )们把阅读当(🏌)成完(🐩)(wán )成(🌉)(chéng )了就能吃一个(gè )冰(😬)淇淋的“特殊任务”，那(nà(🌁) )他们(🤲)可能(🗒)会想：“看来阅读是一(⛵)(yī )件苦差事啊。

在《魏坤琳的(de )科学(💭)养育宝典》的最后一章(👯)中，它强调(😝)了“育儿育己”的概(gài )念(⚫)：养育孩子的(de )过程，也(🅾)是家长(zhǎ(🌿)ng )成长的好机(jī )会。

其中(😔)主要讲(jiǎng )解了家长应(✋)该如(rú )何(⛹)给孩子提供高质量的(🌒)陪伴(bàn )、如何控制自(👂)己(jǐ(🎨) )的(de )情(💑)绪、如何面(miàn )对孩子(👸)的攀比心理、如何提(tí )高(🦏)孩子(🌙)的安全意(yì )识(shí )等。

(《魏(📩)坤琳(lín )的(🤣)科学养育(yù )宝典》，魏坤(🛎)林(lín )著，中信出版集(jí(👾) )团)