鬼哭神嚎3

”昭昭妈说，昨天在(zài )辅(😇)导儿子数学作(📐)(zuò )业时，孩子没(⚓)有认真审(shěn )题(🌙)、概(gài )念不清(👳)，她(🎒)详细(xì )讲解(📍)一(🥔)(yī )遍后，想拉(🖥)着(➖)孩子让他(tā(🐳) )复述巩固，但孩(🔁)子依旧(jiù )不过(🎉)脑子，随口就答(🥤)错(cuò )，没搞明白(🤚)。

比如(rú )怎样(yà(🐤)ng )改掉马虎的习(🧥)惯，怎样(yàng )让孩(Ⓜ)子动感统合，眼(🐠)睛(jīng )看的和脑袋想的，协调(diào )表达到笔尖上。

“零吼(hǒu )叫？我再试试吧，争取(qǔ )再坚(💘)持(chí )七天看看(🏄)效果。

从老家(jiā(🌾) )回来后，她开始(💜)(shǐ )克制自(zì )己(📸)的(➕)脾气。

但那(nà(🕸) )种(🗓)氛围(wéi )下就(🔼)是不能忍。

面对(🌁)经(jīng )常“吼”自己(🌌)的妈妈，孩子心(🕚)里也有想法(fǎ(💗) )。

成(chéng )本上可以(🚉)通过家长(zhǎng )交(🎛)纳(nà )部分费用(🏫)，相关部(bù )门给(💻)(gěi )予一定补贴的方式进行(háng )。

姥姥的这段话触动了(le )小小妈。