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在一次家长(zhǎ(🎬)ng )会中，班(🏁)主(👋)任曾向家长建(jiàn )议(yì )，家里如果有条(😶)件最(zuì )好在放学后将孩子接(💊)到家(jiā(🚥) )中(👜)(zhōng )。

“老师也比较累，比学生来(🐍)得更早(👈)，比(🙁)(bǐ )学生走(zǒu )得更晚。

“这样的(de )校(xiào )内托(🎞)管(😼)班确实解决了(le )很大的(de )问题(⛹)，家长也(🏻)会(🤘)从(cóng )容(róng )很多。

“校内托管班(bān )内容(🥞)相(👶)对比较单一，也就是(shì )写写作业，有的(😭)时(🌀)候(hòu )画个画。

“现在刚刚(gāng )开(👍)学，估计(🍡)过(🎏)几天学校就(jiù )会(huì )出新学期托管班(🏳)的说(shuō )明。

正(zhèng )等着接学生的(🕒)刘先(xiā(🅾)n )生(✈)(shēng )告诉记者，自己是附(fù )近(🏆)“小饭桌(🦃)”的(🦋)工作人员，一些家长因为下班时(shí )间(🏁)较(🕚)晚，将孩子托管(guǎn )在他们(men )那(📐)里。

“糖豆(🎶)小(⛹)手(shǒu )的(de )抓握总是中指对掌心(xīn )一(⚓)把(🚢)抓，1岁多了还不会拇指(zhǐ )对食指钳捏(🐗)。

机(🥎)构中(zhōng )的老师是几名大三(✝)大(dà )四(😲)的(🕒)在(zài )校生。

糖豆妈妈也(yě )跟(gēn )着娃一(🔡)起玩，反复示(shì )范手指(zhǐ )对捏(😆)的动作(🎺)。

5点(😧)半(bàn )接(jiē )到孩子的时候，孩子(zǐ )将(🈂)书(🛋)包递给韩先生时，时常(cháng )会说一句“我(🖥)终(💍)于自(zì )由了”。