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本书围(🥞)绕智力脑、(⏸)语言(yán )脑(nǎo )、情绪脑、运动脑、(💯)创意脑(nǎo )“五(🐰)脑”养育体系，还原(yuán )各(🎱)(gè )种(zhǒng )家庭(🥔)中的常见场(🤑)景，相(xiàng )当(dāng )于(yú )是在(📚)教父母如何(👸)在这些场景(jǐng )里把科学养育知识(🍅)运用起来(lá(🚧)i )，打破“经验主义”。

然(rán )而(🤙)(ér )，从微博、(🤦)lofter等平台上，一(🕋)些专(zhuān )攻治愈类漫画(🚃)的插画家的(🌥)关(guān )注量，和其作品的热度来(lái )看(🎸)(kàn )，“治愈系”作(⏮)为一剂能够(gòu )洗(xǐ )涤(💝)心灵、治愈(📀)孤独与高压(👆)人(rén )群的良药，已被越(👷)来越多(duō )的(🈳)(de )人(rén )关注。

因(💒)参加脑力竞技(jì )真(zhē(➖)n )人(rén )秀节目(🎸)《最强大脑》而走红(hóng )的北京大学教(📑)授魏坤琳有(🚧)一(yī )句名言：“科学是(🏋)我评判(pàn )的(🚓)(de )唯(wéi )一标准(💸)。

给我留下较深刻印(yì(✉)n )象的是“如何(🤷)让爸爸参与带(dài )孩子”这一节，念及(🍘)当今(jīn )社(shè(😵) )会(huì )上流行的对“丧偶(🔲)式婚姻(yīn )”“丧(🏊)偶式育儿”的(⚡)批评，倡(chàng )导爸爸们多(📕)参与带孩子(🌞)无(wú )疑(yí )有(😎)(yǒu )着积极的意义。

其中(📷)主要(yào )讲(jiǎ(📜)ng )解了家长应该如何给孩子提(tí )供(🔵)高质量的陪(🔜)伴、如何控制(zhì )自己(🆔)的情绪、如(♉)何面对孩(há(🎗)i )子(zǐ )的(de )攀比心理、如(🆒)何提高孩子(🍶)的(de )安全意识等。

因此在该片上(shàng )映(🧟)之初，有用户(♈)在知乎上(shàng )发(fā )出(chū(😔) )“来自灵魂的(🍜)拷问”：“男(ná(🦇)n )生喜欢看《夏目友人帐(🐧)》很(hěn )娘吗？(👆)”也不那么令(🍻)人意(yì )外(wài )了(le )。