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在印度，奈(nài )飞联合Blumhouse productions出(chū )品(pǐn )的恐怖剧《恶灵》已经上(shàng )线。

部分(fèn )家(jiā )长认为寒假需要放松休息(xī )，作业随(suí )便写(😪)写(🤕)就(👋)行(🌊)，也(🌋)很(🍨)少(🛸)对(🛩)孩子(zǐ )进行提醒(xǐng )和催促。

“假期安排了走亲(qīn )戚、旅游(yóu )等计划，不想让孩子带着作(zuò )业出游，所以还是积压在几天内完成(chéng )的。

家长(zhǎng )要提高(😠)对(💯)假(🖖)期(🍒)作(👕)(zuò(😆) )业(🔇)的(👭)重(🕙)视(🤝)(shì(⚡) )程(👮)(chéng )度，给予孩子适当的提醒(xǐng )和引导。

同(tóng )时，要关注孩子作业计划(huá )执行的情(qíng )况(kuàng )，在他缺乏自主性或有拖(tuō(🗡) )延(🤘)迹(🕍)象(🔑)的(📢)(de )时(🔘)候(🚁)给予提醒，并通过奖惩(chéng )措施提升(shēng )孩子的执行能力。

奈飞力图(tú )做到片源(yuán )浩瀚，题材广泛，并且开创(chuàng )了无返还(hái )期限、无滞纳金，Cinematch系统推荐(jià(🏗)n )的(🧞)模(🥈)式(🗃)。

”因(🦎)此(🚐)，她(📽)先(🧙)帮(➿)(bā(🚀)ng )孩(📵)子完成(chéng )大(dà )部分任务，只留出几处需(xū )要手写的(de )地(dì )方让孩子补充。

总而言之(zhī )，家长对(duì )待(dài )作业的态度会影(📗)响(🚎)孩(🕷)子(😡)的(💈)(de )作(😕)业(🔤)完成(chéng )情况，假期作业是对家庭教(jiāo )育的一次(cì )考验。

随后，奈飞也以艺术(shù )电影作为(wéi )电影市场的敲门砖，开始涉(shè )足电影制(zhì )作。

从2013年开始，奈飞(😹)开(🍡)始(⛰)(shǐ(💐) )转(🚠)(zhuǎ(🔹)n )型(😄)内(🐐)容(🚎)生(🙀)产(⛎)。