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“教育是(🎾)一个‘三分教(jiāo )，七分等’(😢)的过(guò )程，需要提(🥓)供具体的(⛽)方(fāng )法，更要等待(💚)孩(hái )子成(chéng )长。

开学后仅一(🌕)周(zhōu )，用光吼叫“配(💀)(pèi )额”

小小(🏮)妈妈自责不已(yǐ(✅) )，且也有了更深刻的(de )反思：(💱)之所以吼孩子，其(🧘)实还是在用成(chéng )人的(de )标准(🗓)去要求孩子。

本报(♓)记者 赵喜(🕞)斌(bīn )

”最(zuì )后，家长(🧥)要真正给(gěi )孩子具体的帮(✝)助，而(ér )不是停留(🐫)在唠叨和训斥(chì )上。

在小小(🛑)去别(bié )屋玩(wán )玩具时，当了(📑)一辈(bèi )子小学老(🐆)师的小(xiǎo )小姥(lǎo )姥把小小(🈶)妈叫到了(le )厨房，让(⏩)她反思(sī(🙍) )自己(jǐ )小时候有(🕠)没有被这(zhè )么吼过，这么吼(🌑)孩子(zǐ )是否有正(🚝)面影响。

此外(wài )，小小妈妈也(🤣)建(jiàn )议，孩子的课(🔫)外作业尽(🏒)(jìn )量少让家长配(👃)合(hé )完成(chéng )，批改也不应该(😱)交(jiāo )给家长。

此外(💅)，小小(xiǎo )妈(🍍)妈也建议，孩子的(🏐)课(kè )外作业尽量少让(ràng )家(⛑)长配合完成，批改(🏗)也(yě )不应该交给家长(zhǎng )。

“每(🧢)次做作业，刚开(kā(👈)i )始没多久(👺)就又吼(hǒu )又喊(hǎ(💦)n )的。

“吼”百害无(wú )一利，家长需(🏡)学四招(zhāo )