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可(⏬)是(shì )职业(🥑)院校是培养技术(shù )技能人(🥙)才的(de )地方(🔄)，博(bó(🎻) )士能承担这(zhè )里的实践教学吗？他(💜)(tā )们愿意(🥞)(yì )学吗？愿意教(jiāo )吗？这(🌦)(zhè )些都是(🖥)问题(🐛)”。

“双(shuāng )师型”教师(shī )需文件来细化(👓)

“虽然(⛴)(rán )没有拿(🖍)到名次，但我(wǒ )已超越(yuè )了(🤼)自我，实现(🖤)从‘(💓)书(shū )生’到合格战斗员的(de )转变(🔞)……(📋)”2018年，武警部(👙)队优秀“四会”政治教员比武(🔺)(wǔ )结束，比(🙏)武场上仅有的几名(míng )上等(🐀)兵之一(yī(🗨) )、来(🥊)自武(wǔ )警安徽总队(duì )的选手董旭东(⛪)对记者(zhě(🤛) )说，他(tā )不会放慢向前冲的(😧)脚(jiǎo )步。

近(🛤)年来(🐏)，从基地(dì )走出了新兵(bīng )6800名、学(🧒)员兵(✌)8900名，148人进(jì(🔆)n )入师以上参谋机关工(gōng )作(🏵)，56人(rén )走上(😽)营连主官岗位，500余人担任班长骨干。

“在(👸)以往(🤦)职(zhí )业院(🤽)校教师招聘时，对学历(lì )要(🙏)求是首位(🎐)的(de )，同等(děng )情况下有企业工(🐧)作经(jīng )历(🔥)的优(🧟)先。

“习主席勉励我们要(yào )珍惜锻炼自(🐹)己、报效(🎮)(xiào )祖国的(de )平台，不断升华人(🏘)生(shēng )理想(🗽)，提高(🍉)岗位技能(néng )，扎扎实实(shí )做好本(😖)职工(🐎)作，为实(shí(🎂) )现强军目标建功立业(yè )。