摘星之旅粤语

在韩先生(shēng )看来，在校时(🕐)(shí )间长(🛅)除了对孩(hái )子有些影(👃)响外(wà(😖)i )，肚子饿也是(shì )一个大问题。

反(🕡)正都要(😇)去‘小饭桌’，还(hái )不(🔘)如一下(🧔)直接过(🌴)去了，也不用想着二次(😠)托管的(🕧)事(shì )儿了。

“老人(rén )的身体也不(🧝)太(tài )好(🛢)，经常是来(lái )帮我们带(👅)几天(tiā(✨)n )孩子，就得回(huí )老家休养一段(💨)(duàn )时间(📐)。

中国青(qīng )少年研究中(🥢)心(xīn )研(🎞)究员孙云晓(xiǎo )表示，课后3点(diǎ(➕)n )半的校(🍽)内托管(guǎn )班为家长解(💘)决(jué )了(📛)无法接孩子(zǐ )的难题。

在与(yǔ(🥄) )家长的(🛋)交流中(zhōng )，一些家长同(🤨)(tóng )样有(💨)类似的(♐)担(dān )忧。

“这样的(de )校内托(🌓)管班确(😠)实解决了很大的问题(tí )，家长(🐗)也会从(🍗)(cóng )容很多。

工作(zuò )单位(📋)在城里(🧝)，下班后需要坐(zuò )地铁回家，回(🙌)(huí )来的(📪)时候经常(cháng )是晚上七(⛓)八点(diǎ(💦)n )钟了。

“有了(le )托管班就得让(ràng )老(🥠)大在学(🤓)校待(dài )到5点半才去接(🍵)(jiē )回来(♒)。

“这样(yàng )的校内托管班(bān )确实(🦆)解决了(🌧)很(hěn )大的问题，家(jiā )长(🤨)也会从(🧛)容很(hěn )多。

校内托管(guǎn )班“如果(🍮)做到(dà(🛤)o )学校教育与课后服务、学校(🧀)教育与(🦂)(yǔ )校外教育、学(xué )校(🤟)教育与(🈯)家庭(tíng )教育协同，校(xiào )内托管(🐑)班的效(📛)(xiào )果就会显现更(gèng )加(📪)明显，而(📧)不(bú )仅仅是简单的(de )托管，可以(⛱)让(ràng )孩(🐊)子在一两个(gè )小时中(🌝)有所收(❌)(shōu )获。