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只有(📗)加强社(😾)(shè )会心(⌚)理(lǐ )服(🌌)务体系(🗾)建(jiàn )设(💱)，充分利(👂)用心(xī(🚌)n )理学研(🏠)究成果(🧑)，预测、(♊)引导(dǎ(😟)o )和改善(📦)(shàn )个体(🤙)、群体(⛅)(tǐ )、社会的情感和(hé )行为，才能提高国民心理素(sù )质，促(cù )进国民心理健康，提升国家(jiā )凝聚(🈶)力(lì )。

”孟(💱)凡同(tó(🍙)ng )专业没(🤡)有考研的(de )同学，服从学校安排去实习(xí )，“短(duǎn )短几个月，我室友已经攒了(le )两万了”。

具体(🥧)来看，有(➗)48%的(de )受访(🥛)者(zhě )认(📄)为“现在(♐)(zài )社会(🌄)上人们(🍒)的心(xī(👚)n )理问题(🚺)严重”，仅(😌)有12%的受(🔘)访(fǎng )者(🥐)认为(wé(🚋)i )“不严重(👜)”，有40%的受(😁)访者选(xuǎn )择了“说不清”。

就寻求心(xīn )理辅导(dǎo )的目的而言，调查对象最希(xī )望通过(guò )心理辅导(🌰)来(lái )提(💤)高自信(⬜)（54.94%），其(😾)次是帮助自己解决学业或(huò )就业中(zhōng )遇到的问题(tí )（51.16%），以及增强(qiáng )生活适应能(🗾)力（46.35%）(🌺)。

报告还(🖨)(hái )提到(🎧)，不同性(🚬)别、婚(🤵)姻状况(🕊)、受教(📅)(jiāo )育程(🔫)度和不(📥)同群体(🔌)的公务(🍃)员(yuán )心(😔)理健(jià(🎱)n )康水平差异(yì )显著：女性公务(wù )员心理(lǐ )健康水平明显好于男(nán )性；未(wèi )婚群体的心理健康水(🍵)平差于(😍)(yú )已婚(🌾)群(qún )体(🖨)；受教育(yù )程度低的群体心(xīn )理健康水平也较低；普通公(gōng )务员低(dī )于金融系(🚽)统(tǒng )公(🙀)职人员(🧜)。

随之(zhī(🛠) )，“考研成(🏤)绩”一词(👅)与一个(💘)(gè )哭泣(🐵)流(liú )泪(💀)的表情(📃)也(yě )迅(🌾)速登上(🌯)微博热(⛹)(rè )搜，且(🐤)长时间居高不下。

但(dàn )归根结(jié )底，还是要看个人能力”。

据中国(guó )教育在线发布的《2019年(nián )全国研(yán )究生(🛹)招生调(📒)查报告(😷)》显示，近(🐅)年来(lái )高校毕业生(shēng )逐年增长，在毕(bì )业生就业压力、非全日制纳(nà )入统考(kǎo )、(🥥)研究生(🍈)招(zhāo )生(🌝)扩张等(🎮)因素的(🔎)(de )刺激下(🙂)，硕士研(🚲)究生报(🍚)名人(ré(⏯)n )数呈现(📡)(xiàn )快速(🧕)上升趋(♟)(qū )势，2019年(🆑)达到290万(🦔)人(rén )，较上一年增加52万人，增幅(fú )达到21.8%。

陈祉妍表示，这3次调查结果(guǒ )显示，我国国民不同人群都(dōu )具有(🔚)大(dà )量(❤)的心理(🎨)健康服(🖐)务需求，尤(yóu )其是在(zài )心理健康科(kē )普知识获取方面(miàn )普遍存在需求。