霍元甲 郑伊健

县(🈶)纪委监委第一(yī )时间办理(lǐ(🐏) )了(le )初核(🍌)、立案相关手续。

如果(🏄)(guǒ )不从(🐖)根本(běn )上结束朝鲜半(🌘)岛的战(🧓)争状态和(hé )冷战状(💇)态(🔊)(tài )，不去(🏀)建立起朝鲜半岛永(🕜)久和(hé )平(🍼)机制，就无法在战略(🏒)信任基础(🆕)上稳定(dìng )而可持续(🏬)(xù )地推进(🕜)无核(hé )化；而不实现半岛(dǎ(🏧)o )无核化，半岛就始(shǐ )终(zhōng )不能(🏩)摆脱基于“相互核威慑(shè )”的“核(🍆)(hé )恐(kǒng )怖和平”，半岛就毫无真(🔟)正(zhèng )的(🈸)和平可(kě )言。

朝鲜半岛(🎹)问题错(🍿)综复杂，朝美矛盾(dùn )积(🐴)累半个(✳)多世纪，解决起来难(🚾)(ná(🍫)n )以一蹴(🖖)而(ér )就。

实践告诉我(🤦)们(🌃)，有多大(🍠)担(dān )当才能干(gàn )多(🙎)大事业，尽(🐚)多大责任才会有(yǒ(🦗)u )多大成就(🔡)(jiù )。

作为我国(guó )第一所由社会(😮)力量(liàng )举办、国(guó )家重点支(🍧)(zhī )持(chí )的新型研究型大学，“两(♍)岁(suì )”的西湖(hú )大(dà )学现状如(🔼)何？全(🍼)国政协委员(yuán )、西湖(🤛)大(dà )学(💓)校长施一公一出现，记(🚊)者就(jiù(🤽) )开始“摩(mó )拳擦掌”了(🤓)。

朝(⌚)美缺乏(🐃)互信的(de )根源，来(lái )自(♈)朝(🌍)鲜半岛(🚼)迄今一直存在的两(👁)(liǎng )种不正(🎞)常(cháng )状态：一是朝(🐺)鲜半岛迄(😭)今依然(rán )处于战争(zhēng )状态，1953年(🍮)(nián )签(qiān )署停战协定至今，直接(🐍)有关(guān )各方尚未(wèi )谈(tán )判建(📫)立一个可以取代“临时(shí )停战(🚀)”安(ān )排(🤯)(pái )的永久和平机制；(🎟)二是朝(🐅)鲜(xiān )半岛迄今(jīn )依然(🐨)处于冷(🥏)战状态，半岛和平(pí(🎸)ng )一(📉)直建立(🕗)(lì )在“相互威慑平衡(🍈)”乃(🌓)至“相(xià(🏹)ng )互核威慑(shè )平衡”基(📐)础上。

习近(😝)平总书记(jì )曾多次(🥩)举(jǔ )战国(〽)赵括纸上谈兵、两晋学士(shì(🐨) )虚谈废务(wù )的例子，就(jiù )是警(🏭)示领导干部要(yào )加强实践(jià(🏜)n )锻炼、真(zhēn )刀(dāo )真枪打拼。