大佬靠边站

首先是没能(🛁)完成假(jiǎ )期作业(🎑)设计的(de )初衷，如巩(🍮)(gǒng )固(gù )所学知识，保(bǎo )持学习状态等(dě(🗃)ng )；其次，错过(guò )了(🌯)让孩子养成自主(🎮)学习习惯、锻炼(🦔)(liàn )自(🥏)律自控能(né(👤)ng )力(lì(🎅) )的机会。

“这(zhè(😒) )些事孩子哪里(lǐ(💥) )会做？尤其是(shì(🚡) )做小报，开学前我还专(✒)门去打印店(diàn )花(🌑)钱找人帮忙(máng )设(🧕)计了一下。

为了避(🐘)免这种(zhǒng )情况，老(🐝)师们(🛩)(men )想出了各种(🍅)办(bàn )法。

家长要提(🌕)高对假(jiǎ )期作业(🤔)的重视(shì )程度，给予孩(hái )子适当的提醒(🏧)(xǐng )和引导。

部分(fè(🏭)n )家长认为寒假(jiǎ(🏍) )需要放松休息，作(🦒)业随(💻)便写写就行(🔧)(háng )，也很少对(duì )孩(✴)(hái )子进行提醒和(📠)(hé )催促。

东城区(qū(🛋) )某小学语文老(lǎo )师赵(😴)力(化名)告诉记者(🐆)，其实寒假作(zuò )业(🥗)并不多，但(dàn )还是(🤥)有少数学(xué )生开(💎)学时(👶)交不(bú )上作(🍛)业，也有(yǒu )部分家(💸)长怕孩(hái )子完不(👼)成作业被批评(píng )而选(👕)择代劳。

殷飞提醒(😨)家长(zhǎng )，补作业对(❎)学(xué )生的成长具(🛑)有(yǒu )一定消极影(🌒)响(xiǎ(🔼)ng )。