似曾相识的人

后(🍹)来(🥑)我(🕕)将我出的许多(duō )文字作点修改(gǎi )以后出版，销(xiāo )量出奇的(de )好，此时一凡已经是国内(nèi )知名的星，要(yào )见他还得(dé )打电话给他经济人，通(🗂)常(⏫)(cháng )的答(dá )案是一凡(fán )正在忙，过会(huì )儿他会转(zhuǎn )告。后来我打过(🥟)多(😔)次(⌚)，结(🥧)(jié(🕊) )果(🍟)全(🖐)是(🗓)这(⛏)样(🐲)，终(🥡)于(🚚)明白(bái )原来(lái )一凡的经(jīng )济人的作用就是在一凡的(de )电话里喊(🤫)：(🐺)您(😥)(ní(🐫)n )所(🔅)拨打的(de )用户正忙，请稍后再拨。

我上海住的地(dì )方到我父母这(zhè )里经过一(yī )条国道，这条国道常年大(dà )修，每次修路(lù )一般都要(yào )死掉(🏰)几(💏)个人。但是这条路(lù )却从(cóng )来不见平(píng )整过。这里不(bú )是批评修(💓)(xiū(🐞) )路(♓)的(⛔)人(🧖)，他(🔎)们(⚓)非(🆙)常(🛩)勤(🆘)奋(👛)，每(🎡)次看见他们(men )总是忙得(dé )大汗(hàn )淋漓。就(jiù )是不知道他们在忙什(🕺)么(🔌)而(🖲)(é(💋)r )已(🗡)。

中国人首(shǒu )先就没有(yǒu )彻底弄明白，学习和上学(xué )，教育和教材(cái )完全是两个概(gài )念。学习(xí )未必要在学校里学，而在(zài )学校里往往不(😌)(bú(🗜) )是在学习(xí )。

一凡说：好了不跟你说了导(dǎo )演叫我了(le )天安门边(😡)上(⛸)。

第(〰)二(😏)笔(📡)生(🔫)(shē(🥋)ng )意(👐)是(🕝)一(📍)部(📭)桑(🤽)塔那，车主专(zhuān )程从南京赶过(guò )来，听说这里(lǐ )可以改车(chē )，兴奋(🐔)得(💀)不(🌸)得(🐻)了(🎴)，说：你(nǐ )看我这车能改(gǎi )成什么样(yàng )子。

说完觉得自己很矛盾(dùn )，文学这样的(de )东西太复杂，不畅销了(le )人家说你写的东西没有人(rén )看，太(💴)畅(💰)销了(le )人家说看(kàn )的人多的不是好东西，中国不(bú )在少数的(de )作家(🉐)专(🈹)家(🛄)学(🏎)者(👫)(zhě(📶) )希(🗄)望(🦃)我(🕟)写(🚁)(xiě(⛪) )的(🎻)东西再也没人看，因为(wéi )他们写的东西(xī )没有人看，并(bìng )且有不(👊)在(🕐)(zà(🕷)i )少(👬)数(🎂)的(🎍)研究人员觉得《三(sān )重门》是本垃(lā )圾，理由(yóu )是像这样用人物对话来凑(còu )字数的学生小(xiǎo )说儿童文学没(méi )有文学价(jià )值，虽然我的(🔠)书(🍉)往往几十(shí )页不出现一句(jù )人物对话(huà )，要对话起来也不超过五(🙊)句(🈯)话(🍌)(huà(💎) )。因(🕛)为(😰)我(⬇)(wǒ(🧡) )觉(🚅)得(📫)人(♈)有的时(shí )候说话很(hěn )没有意思。

然后就去了其(qí )他一些地方，可惜(🗽)都(🤝)没(📦)办(🚓)法(🤶)(fǎ )呆很长一(yī )段时间。我发现我其实是(shì )一个不适宜在(zài )外面长期(qī )旅行的人，因为我特别喜(xǐ )欢安定下来，并且不喜欢有(yǒu )很多(🦈)事(🐼)情(qíng )需要处理，不喜欢走太长(zhǎng )时间的路，不(bú )喜欢走着(zhe )走着不认(🤚)识(📪)路(🈳)了(🔐)。所(🥠)以(🐳)我(🌐)很(😃)崇(💏)拜(💚)那(😇)些能(néng )到处浪迹的人(rén )，我也崇(chóng )拜那些不断旅游并且不断(duàn )忧(🐎)国(🎗)忧(〰)民(🍛)挖(📵)掘(jué )历史的人，我(wǒ )想作为一(yī )个男的，对于大部分的地(dì )方都应该是看(kàn )过就算并(bìng )且马上忘记的，除了有疑(yí )惑的东西比如(rú )说(😝)为什么这家(jiā )的屋顶造(zào )型和别家不一样或者那家(jiā )的狗何以(📘)能(💴)长(➗)(zhǎ(🤘)ng )得(🍁)像(🍄)只(🔫)流(😤)(liú(💓) )氓(🌗)兔(⚓)子之类，而并不会看见一个牌坊感(gǎn )触大得能写出(chū )两三万个(gè(🛐) )字(🤫)。