《娜塔莉》

“校内托管班解(jiě )决了大问题，如果(guǒ )内容能丰富一些，我更愿意让孩子留(liú )在学校去参与其中(zhōng )。

”昭昭妈说，昨(zuó )天在辅导儿子数学(xué )作(🍾)业时(🛵)，孩子(🆚)没有(💅)(yǒu )认(😠)真审(⏹)题、(💰)概念(🖋)不(bú(🏷) )清，她(🦕)详细(😈)讲解(🌏)一(yī(🎡) )遍后(🍒)，想拉(📼)着孩(🆘)子(zǐ(🧙) )让他(🍓)复述巩固，但(dàn )孩子依(yī )旧不过脑子(zǐ )，随口(kǒu )就答错，没(méi )搞明白(bái )。

在孙宏艳看来，“吼叫式”辅导作(zuò )业“有百害而无一(yī )利”，对孩子的行(háng )为、情绪、心理、精神等都会带来负(fù )面影响。

面对这样(yàng )的情形，有几个(📄)父(fù(🍷) )母能(♟)忍住(🍢)不吼(🐬)啊！”

“你(👌)这样(💵)吼孩(🖕)子(zǐ(🐟) )，只能(🍓)让孩(🕐)子越(🐛)来(lá(🛑)i )越不(👃)听你(💺)的；(🚟)你不(🔫)(bú )能(🔘)在孩(🌆)(hái )子面前控制(zhì )脾气，将来，孩子(zǐ )的脾气(qì )会比你更大(dà )；一个(gè )成年人对孩子说话(huà )，嗓门越高越没有(yǒu )涵养！”

鹏鹏和昭(zhāo )昭表达了想法，但(dàn )小小却因为妈妈的(de )“吼叫”似乎变得(dé )更为沉默，这也促(cù )使小小妈(♟)妈反(➗)思得(👈)(dé )更(🏄)彻底(👧)。

他觉(🥩)得妈(🙄)(mā )妈(📨)总是(💬)容易(🍸)为一(☝)些(xiē(🉐) )小事(👏)情而(👎)失去(⛷)控制(🥖)(zhì )，而(♒)自己(🛫)每次(⛷)都是(shì )“很大(dà )度地原谅妈(mā )妈”。

妈妈总为小(xiǎo )事崩溃(kuì )，“越喊越(yuè )不想做(zuò )”