殊途同归

兴(xìng )国必先强师，教师(shī )是(shì )高等教育发展的第一资源。

张凤(🦀)宝说：“学校(⚪)(xiào )的书记和(📟)校长、教(jiā(🚼)o )师(shī )的精力(🖱)要首先集中(💚)(zhōng )在(zài )本科(👪)上(🌺)，你不能把(🈂)(bǎ(🧡) )教(jiāo )学当(🖋)作(🌈)一种副业(🦆)，而(✒)把科研、把(🧠)指导研究生(🔊)(shēng )当(dāng )作主(🎂)业，因为本科(✖)(kē )的(de )基础地(🕕)位意味着学(xué )校(xiào )的资源要首先在本科配置。

推动高等教育改革(gé )，不仅要坚持扎根(gēn )中(zhōng )国办大学，还要进(jìn )一(yī )步融通中(📩)外，不断提高(🍘)中国高等教(🥥)育的国际竞(👵)(jìng )争力。

“经过(⌛)大家(jiā )合(hé(⏳) )力浇灌，今天(🎃)种(🐔)下(xià )的(de )友(😆)谊(🧔)合作之树(📂)将(🚇)在(zài )不(bú(🕕) )久(🚥)的将来枝繁(🍩)叶茂，结出累(🕋)累硕果。

文章(🏼)来(lái )源(yuán ) 法(🔭)制日报

应推(🖤)动制(zhì )定(dìng )工业物联网网络安(ān )全(quán )和数据保护立法工作，建议立法应包括制定工(gōng )业物联网数据和网(wǎng )络(luò )安全保护法(🍴)的法律(lǜ )标(🏧)(biāo )准、法律(♍)义务和责任(🌚)(rèn )的划分、(🔆)法律追责和(👭)减轻(qīng )的途(🥣)径(🔚)、监管权(🈺)力(👔)(lì )的(de )配置(🆒)以(💄)及合理管控(🎬)(kòng )法(fǎ )律风(🌮)险五个方面(🗄)。

张(zhāng )凤宝还(🐋)表示，天津大(🗃)学要求教师(🏌)把最新的科(kē )研(yán )成果和行业动态体(tǐ )现(xiàn )在教学内容中，不(bú )能(néng )把教学和科研做成两张皮，要形成“科研反哺(📌)(bǔ )教学”，或者(🐑)科研(yán )和(hé(🍺) )教学融合。

与(🐶)此同(tóng )时(shí(🚝) )，由于高等教(🍃)育底子(zǐ )薄(🏭)，以及教育规(💕)模(🏖)持续扩(kuò(😊) )张(🌼)，使高等教(🍮)育(🧖)的(de )发(fā )展也(🕡)面临诸多挑(🍘)战(zhàn )，存在课(🤦)程设置不合(🛑)(hé )理(lǐ )、学(🧛)科和专业结构失调、师资数量不足、实(shí )践(jiàn )环节弱化等问题。