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曹忠嵘告诉(🎄)记者，从近几年现代五项运(🚎)动的发展趋势来看，跑步能(📩)力强的男选(🥄)手成绩优于游(📯)泳出身的男(🧦)运动员，“现在的(🏖)(de )角度其实(shí(🐤) )有了一个(gè )很(🗡)大的改(gǎi )变(🚀)。

无论(lùn )“人闲桂(❕)(guì )花落，夜(yè(🐴) )静春山空(kōng )”之(📙)谧静(jìng )，“野旷(🚯)(kuàng )天低树(shù )，江(🤑)清月(yuè )近人(🙅)”之(zhī )孤寂，还(há(🙇)i )是“日出(chū )江(😢)花红胜(shèng )火，春来(lá(👨)i )江水绿(🚥)如(rú )蓝”之草长莺飞(🙆)，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭(😛)上青天”之烟花三月，都给我(🐩)们的平淡生活带来了远方(🍃)的诗意。

孩子(🐜)对诗意的领(lǐ(🕋)ng )会自然有(yǒ(🎫)u )与他们年(nián )龄(🚤)相符的(de )懵懂(🌀)，而(ér )当孩子尚(🗂)(shàng )难完全把(💎)(bǎ )握诗歌的(de )“情(⛷)文”“形文”“声文(🔎)(wén )”时，我(wǒ )们不(💬)妨鼓(gǔ )励他(🕕)们培(péi )养与诗(📃)相(xiàng )关的语(🚕)感(gǎn )，从而渐(jiàn )入佳境。

如今(➕)，背诵古诗成为早教(🍶)内容之一，有的家长认为这(🕝)种死记硬背完全是一种攀(🌧)比心理；有人认为这恰是(🏽)对孩子早期(🥟)诗歌启蒙的培(📢)(péi )养。

这样(yà(👜)ng )也给工作(zuò )带(😰)来很多(duō )的(💭)可能性(xìng )。

也是(🐐)这(zhè )些美不(😛)可(kě )言的诗词(🏷)(cí )，让我更(gè(🥠)ng )爱我的国(guó )家(🖱)。

远(yuǎn )离(lí )祖(🔳)国，尤其是在(zà(✡)i )国外求学(xué(🚊) )遇到挫折(shé )时，是这(zhè )些古(🦆)典诗(shī )词不停地(dì(🏕) )温暖和激励我。