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11%~15%国(🗒)民心理健康状况较差(🛳)

作为过来人(rén )，他认为(🌻)考生(🥖)可以给自己一个(🏳)(gè )3年(✂)(nián )的(de )周(zhōu )期(qī )，对(duì )非(⛎)(fēi )常(cháng )喜(xǐ )欢的专业(⏩)或者学校，值得付出时(📥)间和(😌)努力达到目标，而(⛽)“如果(😅)仅是为了提升学历，就(💴)不一定非要坚持，毕竟(🤱)目前就业形势(shì )并(bì(🖍)ng )不(bú(🅿) )乐(lè )观(guān )，硕(shuò )士(😫)(shì )毕(🛂)(bì )业和本科毕业的竞(🌫)争优势相差也没那么(🐮)明显”。

陈祉妍表示，这3次(📼)调查结果显示，我国国(📪)民不(🕴)同人群都具有大(🎮)量的(♌)心理健(jiàn )康(kāng )服(fú )务(🍟)(wù )需(xū )求(qiú )，尤(yóu )其(qí(👳) )是在心理健康科普知(🏾)识获(🗒)取方面普遍存在(🤜)需求(🐶)。

紧接着亲人朋友们的(🛏)询问纷沓而至，“但每跟(😪)别人开口谈成绩的时(🤙)候，心都(dōu )跟(gēn )针(zhēn )扎(🚦)(zhā )一(🕍)(yī )样(yàng )，特(tè )别(bié )难过(🏤)，每次都快要哭出来。

就(😳)寻求心理辅导的目的(🏊)而言，调查对象最希望(😾)通过(🚔)心理辅导来提高(💭)自信(🍱)（54.94%），其次是帮助自己(🌐)(jǐ )解(jiě )决(jué )学(xué )业(yè(🔟) )或(huò )就(jiù )业(yè )中(zhōng )遇(🚓)到的(🏈)问题（51.16%），以及增(🌿)强生(🍁)活适应能力（46.35%）。

“对国(🧛)民心理健康状况的基(🙆)本了解，是指导心理健(🎎)康服务的重要基础。

如(🌻)今(jī(👧)n )，薛(xuē )明(míng )以(yǐ )专(zhuān )硕(🌜)(shuò )的(de )身(shēn )份考取了人(🗂)大(💉)的博士生。

祝卓宏说(🥥)，在政治和经济体制改(⌚)革日(🍤)渐深入、社会转(✳)型不(👰)断加快、社会结构深(🌽)刻变动的当下，公(gōng )务(🐜)(wù )员(yuán )面(miàn )临(lín )挑(tiā(♎)o )战(zhà(🖲)n )不(bú )断(duàn )增多，承(💠)受心(💣)理压力越来越大，心理(🎥)健康问题日益凸显。