赛尔号第五季

本来(🎃)有点思路和状态，一喊我(🧔)就蒙了，越喊(hǎn )越不想做(🦀)，越觉(jiào )得学习没有意思(🌁)(sī )。

小小妈妈自责(zé )不已(😗)，且也有了(le )更深刻的反思(🤖)：之所以吼孩子(zǐ )，其实(🥥)还是在用(yòng )成(chéng )人的标(😿)准去要(yào )求(qiú )孩子。

“每次(🔇)(cì )做(zuò )作业，刚开始(shǐ )没多久就又吼又(yòu )喊的。

”昭昭说(shuō(🏰) )，他希望妈妈能(néng )够和自(🐐)己站在一(yī )条阵线上，共(⬇)同去对付作业这个“敌人(✡)”。

“容易把孩子的(de )好想法吓(🌰)回去。

平日里同事和邻(lí(⛎)n )居对她的印象也(yě )是“温(♍)和、开朗(lǎng )、有文化味(🎙)”，不敢相信她也(yě )会(huì )“吼(🤹)”孩子。

在(zài )孙宏艳看来，“吼(👬)叫式”辅导(dǎo )作(zuò )业“有百(➗)害而(ér )无一利”，对孩(hái )子的行为、情绪(xù )、心理、精神等(děng )都会带来负面影(yǐ(💇)ng )响。

”精神方面，精神状态不(📊)好，蔫头耷脑、唯唯诺诺(🕕)，甚(shèn )至可能受到精神(shé(💷)n )刺激。

鹏鹏和昭(zhāo )昭表达(🖖)了想法，但小小却因为妈(💒)(mā )妈的“吼叫”似(sì )乎变得(💕)更为沉默(mò )，这也促使小(✔)(xiǎo )小(xiǎo )妈妈反思得更(gè(🕤)ng )彻(chè )底。

虽然最终(zhōng )小(xiǎ(🐶)o )小的害怕还是(shì )被妈妈的安慰消(xiāo )解了，但从那之(zhī )后小小拒绝再使(shǐ )用那个(🌍)App，之前喜(xǐ )欢英语的她也(🌱)失(shī )去了学习兴趣。